第9课《从百草园到三味书屋》-2023-2024学年七年级语文上学期同步课课练（统编版）

2023—2024学年七年级语文上学期同步课课练（统编版） 第9课 从百草园到三味书屋 一、基础演练 1．给下列词语中加点的字注音。 确凿( )   菜畦( )  觅食( )   宿儒( ) 鼎沸( )  倜傥( )  脑髓( ) 蝉蜕( )  攒成( )  盔甲( ) 2．给下列加点字注音。 鉴赏( )        拗过去( )    蝉蜕( )      宿儒( ) 私塾( )        确凿( )        桑椹( )        菜畦( ) 3．给下列词中画线的字注音。 确凿( ) 　皂荚( ) 桑椹( )   油蛉( ) 斑蝥( ) 秕谷( ) 拗　( ) 觅食( ) 倘若( ) 鉴赏( ) 啄食( ) 渊博( ) 收敛 ( ) 系绳( ) 4．本文是一篇回忆童年生活的______（体裁），选自_____。这部散文集题名为，意思是早上的花到晚上才拾取，晚年了回忆起少年时代的事。作者鲁迅，原名______，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的______、______、______，1918年首次以鲁迅的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说是_____。他写的小说集有_________、_______。 5．填空。 （1）《从百草园到三味书屋》的作者是_______，原名_______，是我国现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的回忆性散文集《_______》，这部散文集原名《旧事重提》。 （2）从全文看，作者写出了自己_______生活的不同侧面，先写他在_______的生活，再写他在_______的生活，正好扣题。“从……到……”的题目形式，表明了文章是按照_______顺序来写的。 6．根据所给意思写出词语 （1）_______：少有人来。 （2）______：形容人声喧闹。 （3）_______：鉴定和欣赏。 （4）______：洒脱；不拘束。 7．《从百草园到三味书屋》的作者是____，原名______。他是我国现代文学史上伟大的____家、____家、______家。本篇课文选他的著作集《_____》。 8．根据课文填空。 （1）从文章标题我们可以知道作者主要回忆了百草园和_________的童年生活，“从……到……”表明全文是按__________的顺序写的。 （2）作者在百草园的生活可以用一个字“______”来概括，围绕这一字，作者写了有趣的景物、故事、活动。在三味书屋的生活虽然_______，但也有乐趣，如寻蝉蜕、捉了苍蝇喂蚂蚁、画画儿等。 9．《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅的______集《_____________》。鲁迅，原名_________，浙江绍兴人，我国现代著名_________、__________、_________。 10．按照要求填空。 本文选自鲁迅先生的散文集《________》，鲁迅先生其他的作品还有小说集《________》《________》《________》，杂文集《________》《________》《________》等。 11．解释下列词语。 ①确凿： _____________________________________________________ ②轻捷：_____________________________________________________ ③人迹罕至： _____________________________________________________ ④人声鼎沸：_____________________________________________________ ⑤宿儒：_____________________________________________________ 12．下列加点字注音错误的一项是（    ） A．恭敬(jìng)    惭愧(kuì)     鉴赏(jiàn)     人声鼎沸(dǐng) B．倜傥(dǎng)    淋漓(lín)     盔甲(kuī)      疲倦不堪(kān) C．感慨(kǎi)     搓捻(niǎn)    绽开(zhàn)     小心翼翼(yì) D．争执(zhí)    激荡(dàng)    奥秘(ào)       花团锦簇(cù) 13．下列表述错误的一项是（