专题00 备考指南-【中职专用】2024届高三语文（对口升学）一轮复习备考指南（湖南适用）

湖南对口升学2024届 高三一轮复习语文备考指南 1 一、考纲研读 课程标准明确指出语文学科核心素养主要包括语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与四个方面，是学生在语文学习中获得与形成的语言知识与语言能力，思维能力与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。 因此在中职语文对口升学考试中，试题的安排始终贴合语文核心素养，重在培养学生理解、运用祖国语言文字的能力，培养学生理解与热爱祖国语言文字，发展思维能力，提升思维品质，培养健康的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信。 新考纲与旧考纲整体要求相同，但值得注意的是，2022年新版考纲的指定背诵古诗文篇目发生了较大调整，旧考纲中要求背诵的《梦游天姥吟留别》已经被删除，同时增加了《师说》和《宋词二首》。 新考纲指定的必背篇目为：《诗经二首》(《静女》《氓》)、《劝学》、《唐诗二首》(《将进酒》《琵琶行并序》)、《宋词二首》(《念奴娇·赤壁怀古》《雨霖铃》)、《师说》、《前赤壁赋》、《沁园春·长沙》、《荷塘月色》、《现代诗二首》(《我爱这土地》《雨巷》)、《再别康桥》。 考生在复习时，一定要注意考纲变化，及时调整复习策略，以免造成知识点遗漏。 （一）考试形式与时量 闭卷笔试，考试时量为 150 分钟。 （二）试卷内容及分值比例 试卷满分为 120 分。其中： 1. 语文基础知识和语言表达，约占 20%； 2. 古代诗文阅读，约占 12%； 3. 现代文阅读，约占 20%； 4. 语文综合实践活动，约占 8%； 5. 写作，约占 40%（应用文约占 15%，其他文体约占 25%）。 （三）题型及分值比例 1. 选择题：约占 35%（语言基础知识约占 15%，阅读约占20%）。 2. 填空题：约占 8%。 3. 改错题：约占 2%（应用文改错）。 4. 其他题：约占 15%（语文综合实践活动约占 8%，口语交际，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换句式等约占 7%）。 5. 写作：约占 40%（应用文约占 15%，其他文体约占 25%）。 （四）考题难度 较易题约占 30%，中等难度题约占 40%，较难题约占 30%。 试题结构 (一)基础知识及运用（3*6计18分） (二)古代诗歌阅读及默写 1.古诗文阅读 （2*3计6分） 2.考纲规定篇目古诗文默写 （三空，每空1分计3分） (三)文言文阅读（计9分） (四)现代文阅读 1.自然科学类说明文、社科类说明文、议论文阅读（2*3计6分） 2.文学类阅读(计18分） (五)语文综合实践（计8分） (六)作文 1．应用文写作 计12分（200字左右） 2．大作文 计40分规定字数700字左右 1．基础知识及运用 (1)注重语境考查 语文知识重在运用。结合语段语境考查字音、字形、词语辨析、修辞手法、句子连贯、病句等知识点的题目，进行灵活考查的多样化形式的试题。 把知识点放在具体语境中考查，要求考生在特定语境中判断词语的读音、书写，理解其含义、情感，区别其与其他词语的优劣，理解句子、句群的结构和关系，语段中多样化内容的语境考查，体现了考纲“能够在阅读中发现问题，并能进行分析，加以解决”的应用能力考试要求。与整体阅读相结合，多个知识点和能力层级交织在一起，也凸显了语文素养的综合性。 二、考查趋势分析 (2)考点稳中有变 从出题数量和题型来说，近六年“基础知识及运用”部分都是6个选择题，保持稳定。 从知识考点来说，六年来稳中有变。2017年考查字音、字形、代词的含义、成语、句子连贯、修辞手法六个知识点。2018年考查字音、字形、词语辨析(虚词辨析、实词辨析)、句子连贯、修辞手法五个知识点。2019年考查字音、字形、虚词辨析、成语、句子连贯、修辞手法六个知识点。2020年考查字音、字形、词语辨析、成语、句子连贯、病句六个知识点。2021年考查字音、字形、词语辨析、成语、句子连贯、病句六个知识点。2022年考查字音、字形、词语辨析、句子连贯、病句、修辞手法六个知识点。2023年考查字音、字形、成语、句子连贯、病句、修辞手法六个知识点。 大知识点中有小知识点。考查的大知识点相同，但小知识点不同——这是变中创新之一。例如同是考查字音，2017年命题意图在区别形近音近字；2018年、2020年、2021年、2022年、2023年命题意图在关注形声字，“不要读半边”；2019年命题意图在于关注方言、习惯性误读字。 (3)考点变中创新 近七年“基础知识及运用”所选用的语段，有的来自名家作品，有的来自报纸杂志，涉及的内容有名胜古迹、优秀传承、文化自信、生态保护多个方面，引导学生关注传统经典、关注文化、关注生活、关注现实。试卷考查的指导思想与育人思想保持高度一致，坚持了“立德树人”“以考育人”，弘扬社会主义核