第3单元 语文园地-【一课通】2022-2023学年六年级上册语文随堂小练习(五四制统编版)

语文园地 !. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字+ 风靡 ! % !! & 俨 ! 然% !! & 鏖 ! 战% !! & 弄巧成拙 ! % !! & 矫 ! 健% !! & 缭 ! 绕% !! & 枯萎 ! % !! & 沧海一粟 ! % !! & ?) % !! &斗 金 + ; % !! &棒 破 !"%* % !! & !J* + % !! &横 干 !%& % !! & 抵 $ K % !! & 击 ' E* + % !! & 金 0.<* % !! &殿 ". 下列句子中加点成语使用有误的一项是 % !! & D. 原想这样做会省事一点)结果弄巧成拙 !!!! )反而更麻烦+ 0. 他不敢轻举妄动的原因是我们所有人都虎视眈眈 !!!! 地盯着他+ +. 这个小偷真能干)偷东西时井然有序 !!!! 地拿了东西)随手给人家锁好了门+ E. 火星和地球迥然不同 !!!! )火星表面没有空气)也没有水+ #. !易错题"下列句子中标点符号使用有误的一项是 % !! & D. 这里的三个人(你,我,他)都必须去+ 0. 今天的早餐品种丰富)你是吃馒头)还是吃油条0 +. -体考和实验考试结束后)我就可以一心一意地复习书本上的知识了+.小明激动地说+ E. 中和殿后面是保和殿+雍正以后)这里是举行最高一级考试!!!殿试的地方+ $. 填空+ % ! &九曲黄河万里沙) + (刘禹锡%浪淘沙&!其一") % " & )水村山郭酒旗风+ !杜牧%江南春&" % # &南朝四百八十寺) + !杜牧%江南春&" % ' & )两山排闼送青来+ (王安石%书湖阴先生壁&!其一") % $ &说明文是以 为主要表达方式来解说事物,阐明事理而给人知识的文章 体裁+ % ( &刘禹锡)字 )唐代文学家,哲学家)有- .之称+ %&杜牧)字 )唐代诗人+他的诗文中)多指陈时政之作+写景抒情的小诗) 多清丽生动+人谓之小杜)和李商隐合称- .+有#樊川文集$二十 卷传世+ !% % ) &王安石)字 )号半山)-唐宋八大家.之一)人称 +其散文雄 健峭拔)诗歌遒劲清新+今存#王临川集$#临川集拾遗$+ %. 如何有序地进行-有目的地阅读.0 请给下面的句子排序+ " 那些跟阅读目的关联不大的内容或不重要的材料不用特别关注& ' 确定了阅读内容之后%要选择恰当的阅读方法来展开仔细阅读& ( '有目的地阅读(首先要根据自己的阅读目的%选择恰当的阅读内容来读& ) 得出重要信息后%要对各种信息进行分析比较%还可查找资料加以判断)补充& * 可以选择阅读的方法有$寻找中心句)圈画关键词)提取关键信息等& ! &. !核心素养#文化传承与理解"阅读下面的语段)完成后面的题目+ 汉文读物在形式上具有这些审美特点$一是汉字形体具有图像性%加之书写工 具的不同)笔墨运用的变化等%使字体显得千姿百态%气韵生动,二是相邻的短语或 句子%如果结构类型相同%字数相等%位置一致%就会产生句式均齐的美感,三是汉语 乐感强%如果利用押韵)反复等手段%让相同的声)韵母有节律地重复出现%会形成一 唱三叹的音乐美& 语段运用 结构)有序地列举出汉文读物形式上具有的审美特点)几 个特点之间用 隔开+ '. 请回忆一下某人在进行某项活动时非常入迷的状态)试着用几句话来描写一下+ ! ** 字左右" "% '. -流岁暗蹉跎.指时光白白流逝)诗人登楼远 眺)感慨时光虚度+为下文抒发厌弃官场,向 往自然的情怀做铺垫+ (.0 ! !解析"本题考查对诗句所表达情感的辨 析&'秋山红树多(表现了诗人对自然的喜爱 和向往, D. 借'红叶(表现宫女对自由)对幸福 的向往, 0. 通过黄叶的翻飞飘零%慨叹自己的 羁旅之情与思乡之愁, +. 用衬托的手法%明写 荷叶%实则为了衬出人之美%表现诗人对江南 水乡的人情风俗的喜爱和向往, E. 借写枫叶% 表现诗人对红叶的喜爱和赞美&故选 0 & 语文园地 !.9A ! $ 5* ! <& ! !"./ ! 2 (5& ! 0(<& ! G@( ! -K 搏 ! 箍 ! 绽 ! 纵 ! 燥 ! 御 ! 磬 ! 銮 ".+ ! !解析"本题考查对词语运用的辨析& +. '井 然有序(形容办事有秩序%有条不紊%是褒义 词%而此处为贬义语境%不相符&故选 + & #.D ! !解析"本题考查标点符号的运用&冒号 表示解释说明时%一直管到句子结尾& D 项 中的'三个人(只是指'你)我)他(%因此冒号 要改为破折号&故选 D & $. % ! &浪淘风簸自天涯 ! % " &千里莺啼绿映红 % # &多少楼台烟雨中 ! % ' &一水护田将绿绕 % $ &说明 ! % ( &梦得 ! 诗豪 %&牧之 ! 小李杜 ! % ) &介甫 ! 半山居士 %. ("'*)