内容正文:
Unit 4 What's This?
Unit 4 What's This?
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扫一扫,听录音
0●Q
所力学习目标:能听懂关于认识、介绍事物、场所和人物的单词、短语、句子、对话。掌握
it's,it is,a,no,it,isn't,is not,look,that,yes,an,umbrella,vegetable,
water,.box,yellow,zoo等单词、短语的意思。
朗读学习目标:能熟练朗读关于认识、介绍事物、场所和人物的句子、对话。
口语学习目标:熟练运用句型What's this/that?It's…进行询问不认识的事物并进行
回答;运用句型Is this/.that…?Yes,itis./No,it isn't.指认事物;并运
用This is.…介绍场所、人物和事物。
Part A
听力训练
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍
的
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的中文意思。(听两遍】
()1.A.橙子
B.小狗
)2.A.爸爸
B.妈妈
(
)3.A.她
B.它
(
)4.A.梨
B.苹果
(
)5.A.小姐
B.先生
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学英排·同步所读说三年级上(5四
三、听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的用“T”表示,不相符的用“”表
示。(听两遍】
1.(
2.(
3.()
4.(
5.(
四、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍】
()1.A.That's a tiger.
B.It's a tiger.
)2.A.Is this a dog?
B.Is that a dog?
(
)3.A.That is a pear.
B.This is a pear.
)4.A.That is an apple.
B.That is an egg.
)5.A.Yes,it is.
B.No,it isn't.
五、听录音,根据所听内容,给下列答语排序。(听两遍)
)That's a girl.
(
)I'm fine.Thank you.
)Good morning,Miss White.
(
)No,it isn't.
(
)Nice to see you,too.
六、听录音,根据所听内容,将单词编号填写到对应横线上。(听两遍)
A.egg
B.rabbit
C.it
D.Look
E.that
F.apple
G.tiger
1.
it's a lion.
2.This is an
3.What's
4.-1s
an orange?
-Yes,it is.
5.-Is it a
-No,it isn't.
26
Unit 4 What's This?
Part B
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所力训练
扫一扫,所录音
一、听录音,写出你所听到字母的大写和小写形式。(听两遍)
2.
3.
5.
6.
二,听录音,给下列图片排序。(听两遍)
20
®
(
(
三、听录音,给下列句子排序。(听两遍
)No,it isn't.
)It is a book.
(
)Is that an egg?
)U is in“umbrella”".
(
)What's this?
四、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍)
()1.A.That's an orange.
B.That's an apple.
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学英步·同步听读说三年级上(5回
)2.A.Mom,what's this?
B.Dad,what's that?
)3.A.Is that a lion?
B.Is that a dog?
()4.A.No,it isn't.It's a tiger.
B.Yes,it is.It's a cat.
()5.A.U is in“umbrella”.
B.Z is in“zoo”.
五、听录音,根据所听句子,给下列中文意思排序。(听两遍)
)它是一头狮子。
)那是什么?
)这是一只老虎。
)那是一个苹果吗?
)这是什么?
六、听录音,填写单词,补全对话。(听三遍)
Lin Lin:1.
!Is this a dog?
Mike:No.It's a 2.
Lin Lin:Oh!What's3.
7
Mike:4.
a lion.
Lin Lin:Hi,Mr.Lion!Nice to 5.
you!
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Unit 4 What's This?
史模仿明速
一、单元核心词汇发音训练与测评。
a一:一个
no不;不是
it它
l1ook看
that那;那个
yes是;是的
an一;一个
umbrella雨伞
vegetable蔬菜
water水
box盒子
yellow黄色;黄色的
z00动物园
二、单元重点短语训练与测评。
it's=itis它是
isn't=is not不是
a cat tiger/Iion一只猫/