内容正文:
第三单元
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秦汉时期!统一多民族国家的建立和巩固
第
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课
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秦统一中国
#边学边练$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!知识点一 秦灭六国
!.
右图历史人物在历史上最大的功绩是 $
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D.
统一了文字+货币+度量衡
0.
修筑驰道(统一车轨
+.
建立了统一的多民族的封建国家
E.
修筑了万里长城
".
结束春秋战国以来诸侯长期混战的局面(建立了一个统一多民族国家的诸侯国是 $
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D.
齐国
0.
楚国
+.
秦国
E.
燕国
知识点二
!
确立中央集权制度
#.
秦始皇统一六国以后(采取了许多措施加强中央集权*创立中央集权制度最重要的原因是 $
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%
D.
适应新的统一形势(加强封建统治
0.
镇压人民
+.
显示自己的丰功伟业
E.
掌握军事大权
$.
"打虎拍蝇#反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题上的原则立场和政策措施(既形象又深刻*
秦朝在中央负责监察百官的是 $
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D.
丞相
0.
御史大夫
+.
太尉
E.
锦衣卫
知识点三
!
巩固统一的措施
%.
秦朝巩固统一的措施中(成为维系中华民族历史发展重要因素的是 $
!!
%
D.
大修驰道(使车辆在全国畅行无阻
0.
焚书坑儒(加强思想控制
+.
统一文字(推行全国
E.
建立皇帝制度(加强中央集权
&.
"孟姜女哭长城#的故事在我国流传很广*秦朝修筑长城的主要目的是 $
!!
%
D.
防御匈奴的进攻
0.
宣扬秦朝的强大
+.
加强对人民的军事控制
E.
加强秦朝的军事力量
#随堂小测$
!.
!易错题"从"礼乐征伐自诸侯出#到"履至尊而制六合#(此时期中国历史的变化是 $
!!
%
D.
从诸侯争霸到中央集权
0.
从天下为公到天下为家
+.
从刀耕火种到铁犁牛耕
E.
从封邦建国到设置郡县
".
下面关于秦朝的说法正确的是 $
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"
第一个统一的多民族的中央集权国家
!'
在地方上推行郡县制度
!(
公元前
"#*
年(秦灭六国(完
成了统一
!)
秦统一顺应历史发展趋势
D.
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0.
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+.
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E.
"')
#.
!核心素养#历史价值观"吕思勉在,吕著中国通史-中写道'"秦始皇(向来都说他是暴君(把他的好处
一笔抹杀了(其实这是冤枉的*#"他的好处#包括 $
!!
%
"
统一六国
!'
焚书坑儒
!(
推行郡县制
!)
统一货币+度量衡
!*
修建陵墓
D.
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0.
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+.
'*
E.
"()*
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关于秦朝设郡的数目(学术界有不同的看法*如王国维,秦郡考-考证共有
%)
郡(谭其骧,秦郡新考-
推定为
%(
郡*某学者在考证秦朝设郡的具体数目时(收集到以下几个方面的资料(其中最可信的应是
$
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%
D.
秦简的记载
0.
学者的研究论文
+.
民间的传说
E.
,史记-的记载
%.
秦朝是当时世界上的大国之一(其疆域东至东海(西到陇西(南达南海(北至 $
!!
%
D.
长城一带
0.
燕山一带
+.
漠北以北
E.
黑龙江一带
&.
右面的秦朝中央官制图反映的正确信息有 $
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%
"
以皇权为中心
'
"三公#互不相属(彼此牵制
(
丞相位高权重(是百官之首
)
"三公#直接管理地方事务
D.
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0.
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+.
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E.
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'.
!知识综合#能力提升"读图(回答问题*
!!! !!! !!!
! ! !
图一
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图二
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图三
! ! !!! !
图四
$
!
%以上图片反映了秦王朝采取的哪些重大措施.
$
"
%图一中的最高统治者称为"皇帝#(我国历史上第一个称皇帝的人是谁. 图一体现了秦王朝在地方
推行什么制度. 这一制度的实施有何作用.
$
#
%图二显示了在统一后(全国通用的标准字体是什么.
$
%
%图三中统一后的全国流通货币的名称是什么.
$%请你总结写出后三张图片反映的措施起到了怎样的作用*
错题整理与反思!
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$.D
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#解析$根据所学知识可知$孔子兴办私学$打破
贵族和王室垄断教育的局面%
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#解析$本题考查学生对百家争鸣出现的主要原
因的认识%根据所学知识可知$春秋战国时期$生产
力的飞速发展促进了社会的急剧变革$许多思想家从
不同的角度和立场出发$发表见解$著书立说$希望用
自己的学说解决社会问题%
&.E
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#解析$根据题干中的*以法为本+*操术以御下+
可以看出这是法家思想%韩非是战国时期法家代表
人物%
#随堂小测$
!.+
!
#解析$本题考查的是老子的成就%老子是我国
古代著名的思想家$道家学派的创始人$他的学说记
录在/道德经0中%因此探究老子的思想应该查阅的
资料是/道德经0%故选
+
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