内容正文:
学英井·同步所读说三年级上(
Unit 2 This is my pencil.
听力学习目标:能听懂介绍同学、老师、学习物品并作出得体呼应的单词、短语、句子或
对话。掌握如book,bag,pen,pencil,.pencil--box,ruler,eraser,sharpen
er,glue,marker等单词的意思。
朗读学习目标:能熟练朗读相互介绍同学、老师、学习物品的句子或对话。
口语学习目标:熟练运用句型This is.,.介绍同学、老师、学习物品;并运用句型Glad
to meet you./Nice to meet you./Welcome../It's nice..对别人的介绍
作出得体的呼应。
Lesson 7
爱所力列练
一、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)
)1.A.glad
B.good
)2.A.night
B.meet
(
)3.A.book
B.bird
)4.A.dog
B.bag
)5.A.this
B.Miss
二、听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的用“T"表示,不相符的用“下”表
示。(听两遍
Tom
Mary
1.(
2.(
3.(
4.(
三、听录音,给下列句子排序。(听两遍)
()Hello,Jack
(
)Glad to meet you.
(
)Hi.Lily.This is Tom.
)Glad to meet you,too.
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Unit 2 This is my pencil
▣5
Lesson 8
爱所力加练
!
扫一扫,听录音
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
L
道
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍)
)1.A
B
)2.A
B.
)3.A
B
)4.A
B.
)5.A.
B
三、听录音,判断下列句子与你所听到的内容是否相符,相符的用“1”表示,不相符的用“”表
示。(听两遍)】
()1.Hello,Peter.
(
)2.Nice to meet you.
(
)3.Show me your pencil.
)4.Show me your pen.
(
)5.Show me your book.
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学英井·同步所读说三年级上()
▣港
Lesson 9
▣
一、听录音,选出你所昕到的单词。(听两遍)
()1.A.pencil
B.pencil-box
)2.A.ruler
B.look
)3.A.duck
B.take
(
)4.A.open
B.point
(
)5.A.goodbye
B.welcome
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍)
)1.A
B
Jim
(
)2.A.
B.
)3.A
B.
)4.A
B
)5.A
B.
三、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍)
(
)1.A.Show me your pen.
B.Show me your pencil.
(
)2.A.Nice to meet you.
B.Glad to meet you.
(
)3.A.Open your pencil-box.
B.Open your book.
(
)4.A.This is Lily.
B.This is Lisa.
(
)5.A.Take out your ruler.
B.Take out your pen.
Unit 2 This is my pencil
Lesson 10
所力动练
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍】
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍)
)1.A
B.
(
)2.A
B.
)3.A.
B.
(
)4.A.
B
)5.A
B.
三、听录音,给下列句子排序。(听两遍)
()OK
(
)Point at your eraser.
(
)Open your pencil-box.
(
)Show me your sharpener.
(
)OK.And this is my pencil-box.
)Hello,Susan.This is my sharpener.
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学英井·同步所读说三年级上(
Lesson 11
爱所力列练
:
扫一扫,听录言
一、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)
(
)1.A.good
B.glue
)2.A.marker
B.sharpener
)3.A.ruler
B.eraser
(
)4.A.nice
B.meet
()5.A.bye
B.wow
二、听录音,给下列同学和他们相对应的学习用品连线。(听两遍)
1.Kate
2.Li Yan
B
3.Lisa
4.Peter
5.Gao Wei
E
三、听录音,给下列句子排序。(听两遍)
(
)Wow!It's nice.
(
)Glad to meet