内容正文:
Unit1Helo!I'm Monkey
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Unit 1 Hello!I'm Monkey.
!
听力学习目标:能够听懂有关礼貌问好的单词、短语、句子或对话。掌握如cat,monkey,
dog,duck,panda,bear,pig,rabbit,bird,mouse等单词的意思。
朗读学习目标:能熟练朗读用英语进行礼貌问好的句子或对话。
口语学习目标:能够理解并在日常生活中学会运用英语进行礼貌用语问好,如Hllo./
Hi!Good morning!Morning!/Good afternoon!Good evening!
Good night!/Good bye!能够学会利用句型What's your name'?/My
name is...询问对方名字并且会回答。
Lesson 1
所力可练
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍】
)1.A
B.
)2.A
B.
)3.A.
)4.A
B.
学英绑·同步所读说三年级上(
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Lesson 2
听力切练
▣+1
扫一扫,听录音
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍】
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍)
)1.A
B
(
)2.A
B
)3.A
B.
)4.A.
)5.A
B.
三、昕录音,选出你所听到的句子。(听两遍)
(
)1.A.My name is Monkey.
B.I'm Monkey.
(
)2.A.Hi!What's your name?
B.Hello!What's your name?
(
)3.A.My name is Gao Wei.Bye!
B.My name is Peter.Goodbye!
(
)4.A.I'm Dog.What's your name?
B.I'm Kate.What's your name?
(
)5.A.Bye!Monkey.
B.Goodbye!Duck.
2
Unit1Helo!'m Monkey.
▣翔
Lesson 3
所力训练
扫一扫,听录音
一、听录音,根据你所听到的内容,选择符合题意的图片。(听两遍
()1.
,boys and girls!
-Good morning,Miss Liu!
早上好
B.
)2.-Good morning,Bear!
-Good morning,
B.
)3.-Hello.What's your name?
My name is
B
)4.-Good morning,
Good morning,Duck!
二、听录音,判断下列句子与你所听到的内容是否相符,相符的用“T”表示,不相符的用“"表
示。(听两遍】
()1.Good morning,girls.
(
)2.Hello.I'm Kate.What's your name?
(
)3.My name's Gao Wei.
(
)4.Good morning.What's your name?
(
)5.Hi.Miss Liu.I'm Kate.
三、听录音,填写单词,补全句子。每空一词(含缩写词)。(听三遍)
1.Good morning,boys and
2.
What's your name?
3.I'm
What's your name?
4.Good morning,
学英绑·同步所读说三年级上(
Lesson 4
爱所力创练
扫一扫,听录
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍】
My naneis Li Ming
)1.A
B.
)2.A.
B
上好
)3.A.
Good mer单g
)4.A.
B
)5.A.
B.
三、听录音,填写单词,补全对话。每空一词(含缩写词)。(听三遍)
Miss Liu:Good afternoon.1.
Peter and Gao Wei:Good afternoon,Miss Liu.
Miss Liu:What's 2.
name?
Peter:3.
name is Peter.
Miss Liu:And what's your name?
Gao Wei:4.
Gao Wei.
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Unit1Helo!'m Monkey
Lesson 5
所力练
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一、听录音,选出你所昕到的单词。(听两遍)
()1.A.evening
B.morning
(
)2.A.Mum
B.Dad
(
)3.A.night
B.name
(
)4.A.mouse
B.monkey
(
)5.A.pig
B.bird
二、听录音,选出与你所听到内容相对应的图片。(听两遍)
)1.A.
B
GOOD
MORNING
GOOD NIGHT
)2.A
B
(
)3.