第二章 第一节 认识地球-【一课通】2022-2023学年七年级上册地理随堂小练习(湘教版)

可新可裁 8 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 第1课时 地球的形状和大小 地球仪的概述 一、单项选择题 知识点一地球的形状 1.通过麦哲伦船队环球航行，人们认识了 A.地球的大小 B.地球的形状 C.七大洲的分布 D.板块运动 2.地球是人类赖以生存的家园，人类认识地球的形状经历了漫长而曲折的过程。下列对其认识过程的 排序正确的是 () ①D ② 0 ④ A.①→②→③→④ B.③→①→②→① C.①-→③→②→④ D.③→②→①→④ 3.(易错题)下列可以说明地球的形状为球体的是 ①流星现象②远航的船舶逐渐“隐没”在地平线下③人造卫星拍摄的地球照片 ④环太平洋地 带多火山和地震⑤麦哲伦环球航行 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 4.如图所示，驶近的帆船先看到桅杆，后看到船身，由此可推测 A.地球的形状是球体 B.海面凹凸不平 C.港口的水面高 D.地球绕太阳公转 知识点二地球有多大 读下图，完成5~8题. 平均半径 约6371千米 地球表面积 最大周长 约5,1亿平方千米 约4万千米 5.地球一人类家园的基本状况。图示数据说明了我们“家园”的 ( A.海陆分布 B.大小 C.高低起伏 D.质量 7 6.假如要给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于 ( A.5.1亿平方千米 B.5.1亿千米 C.6371平方千米 D.4万平方千米 7.毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”反映赤道周长约为 ( A.5亿千米 B.4万千米 C.4千米 D.8000千米 8.“遁地太岁”土行孙奉师命下山助西周伐纣，他想验证一下自己的“遁地”能力。于是他从家中钻入地 心，始终保持直线前进，他到达地心的直线距离约为 () A.40000千米 B.5.1亿千米 C.12742千米 D.6371千米 知识点三地球仪 9.右图为地球仪示意图，甲、乙、丙、丁表示地球上的四地。读图，下列叙述正确 的是 ( A.古人一开始就认为地球是球体 B.地球和地球仪都是规则的球体 C.在地球两极可看见真实的地轴 D.借助地球仪可演示地球的自转 (核心素养·地理实践力)某同学用乒兵球、铁丝、胶布等材料制作了一个 简易地球仪。读图，完成10一11题. 10.图中乒乓球顶部，铁丝穿过的点，叫做 A.地心 B.地轴 C.北极 D.直射点 11.在图中乒乓球上所画的平行圆圈中，最长的是 A.赤道 B.回归线 C.极圈 D.本初子午线 二、综合题 12.(核心素养·综合思雏)阅读下列材料，完成下列问题。 材料一随着科学技术的发展，人们对地球形状的认识越来越准确。通过精确测量发现，地球并非 规则的球体。不过地球极半径与赤道半径相差很少，如果把地球缩小若干倍，这个差别就看不出 来了。 材料二地球的大小示意图 北极 (1)请根据以上提供的信息资料，提出一个问题并作答。 千米 赤道周长约万千米 (2)你能根据材料二，较为准确地描述一下地球的形状吗？ 南极 (3)假如一个人开车以每小时100千米的速度沿赤道绕地球一周，约需 小时：若一架飞机以 每小时1000千米的速度紧贴地面沿赤道绕地球飞行一周，约需 小时。 错题整理与反思： 8 可新可裁 8 第2课时 经纬线与经纬度、经纬网 地球的运动 一、单项选择题 知识点一纬线和纬度、经线和经度 1.地球仪上的纬线 A.指示南北方向 B.长度相等 C,除极点外都是圆 D.与地轴平行 2.纬度的变化规律是 A.从南向北逐渐增大 B.从东向西逐渐增大 C.从赤道向两极逐渐增大 D.从两极向赤道逐渐增大 3.下面四条纬线，最长的是 A.10N B.20S C.40N D.66.5°S (核心素养·综合思维)读下图，完成4一6题。 ①北半球 3 ④ 西半球 东半球 ②南半球 4.图中①和②的分界线是 A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.北极圈 5.④的范围是 A.0°经线向东至180°经线之间 B.20W和160E之间 C.20W以东和160E以西之间 D.20W以西和160E以东之间 6.180经线穿越的地区全部在 A.①D B.② C.③ D.① 7.本初子午线是指 A.180经线 B.20°经线 C.160°经线 D.0经线 8.(易错题)读图，关于经纬线的叙述，不正确的是 地轴 北极 A.经线指示南北方向 B.所有经线都交于南北两极，长度相等 C.纬线指示东西方向 D.所有纬线都互相平行，长度相等 知识点二经纬网 经线 9.(易错题)下列关于地球仪和经纬网的说法，正确的是 南极一 简化地球仪上的点和线 A.本初子午线是东、西半球的分界线 B.经线和纬线都有无数条 C.所有纬线的长度都相等 D.纬度30°一60°称为低纬度 10.我们利用经纬网的目的是 A.确定地球表面任何一点的位置 B.更好地认识地球的形状 C.