第五章 第三节 聚落人类的聚居地-【一课通】2022-2023学年七年级上册地理随堂小练习(商务星球版)

可撕可栽 8 第三节 聚落一人类的聚居地 一、单项选择题 知识点一乡村与城市 1.聚落的基本类型是 ( A.平原和山区 B.农村和渔村 C.乡村和城市 D.森林和草原 2.下列四幅聚落景观图片中，属于城市聚落的是 丙 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.(核心素养·区域认知)右图为我国某地聚落景观，当地居民以茶树种植为 主业。该地区的聚落形式及判断理由是 ①城市②乡村③从事农业生产：④从事非农业生产 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识点二聚落与自然环境 4.(核心素养·人地协调观)聚落的形成与地形、气候、资源、交通等条件关 1 系密切。下列有利于聚落形成的条件是 ①地表崎岖②气候暖湿③交通闭塞④水源充足 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 5.(核心素养·综合思维)根据右图中的信息判断，最有可能形成聚落的是 A.① B.② C.③ D.④ (核心素养·人地协调观)读聚落分布图，完成6一7题。 6.图中聚落的分布特征是 A.团块状 B.条带状 C立体化 D.点状 7.这种聚落多分布在 A.山谷地区 B.平原地区 C.沙漠地区 D.绿洲地区 8.(核心素养·人地协调观)新疆的晾房（右图）具有顶平、墙壁多方形花孔的 特点，葡萄悬挂其内可自然风干。晾房反映的新疆自然环境特征主要是 A.湿润 B.干燥 C.温和 D.寒冷 9.(核心素养·人地协调观)下列民居与当地自然环境组合不正确的是 () A.北极因纽特人一冰屋B.黄土高原一窑洞 C.东南亚地区一高架屋D.南方一平顶房屋 55 知识点三聚落与世界文化遗产 (核心素养·综合思雏)读我国某古村落等高线地形图，完成 -400 00 10~11题。 等高线米 500 10.文化古庙所处的地形部位是 文品陆 A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊 就 1L.(核心素养·人地协调观)开发旅游资源，建设文明生态村。下列 做法不恰当的是 村庄 ☑ A.倡导绿水青山就是金山银山的发展理念 B.将文化古庙迁到村庄附近 C.保护森林，发展生态旅游 D.严禁秸秆、垃圾露天焚烧 12.(易错题)下列被列入世界文化遗产的聚落中，属于中国的是 A B 二、综合题 13.(核心素养·人地协调观)读图文材料，完成下列问题。 材料一 动物耳朵：奖峒狩猎能于 打猎具 关键路1门 图1 图2 (1)“聚落”一词古代指村落，中国的《汉书·沟洫志》中记载道：“或久无害，稍筑室宅，遂成聚落。”这 说明聚落的组成主要包括 。 结合图1“聚”和“落”的甲骨文解释，请你推测，古代的聚落 分布地具有的特点有 (至少答出三点)。 (2)聚落是人的居住地，是人类为生产和生活的需要而集聚定居的场所。现在聚落分成 两大类，读图2说出两类聚落的差异有 (提示：从房屋数量、道路特点等方面至少答两点)。 材料二某地地形模型（图3）及该地气候资料表 丙i日 合合合合 乙· 甲· 合6合合 图3 月份 1 4 5 7 8 9 10 1112 月均温（℃） -4.7-1.94.813.720.1 24.726.124.919.912.83.8-2.7 月降水量/毫米 37 920 3378 1922125724 7 3 (3)结合表格，分析图3中甲、乙、丙三处聚落，你认为乡村聚落保存最完整的是 ,最容易发 展成为大城市的是 ,你的理由是 (至少两点)。 错题整理与反思： 5610.B【解析】读图分析可知，人口增长则粮食需求增 9.C【解析】宗教建筑是具有代表性的文化景观之 加，住房增加等，使得人均耕地减少：人口增加则 一，图中的建筑代表的宗教依次是基督教、伊斯兰 资源等利用增加，使得资源紧张：人口增加使得环 教，佛教。世界三大宗教在其建筑外观风格上，各 境污柒严重，自然资源枯竭，进一步加速了作物的 有其特色。 减产，导致人口大量死亡乃至停止增长 10.B【解析】亚洲西部居民多信奉伊斯兰教，属于白 11,A【解析】亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人 色人种，通用阿拉伯语。 口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力， 11.(1)亚(2)北冰(3)基督(4)英(5)巴拿马 使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决， 12.(1)汉语阿拉伯语俄语西班牙语法语 造成住房紧张、交通堵塞、环境污染等，还有一些 英语(2)中国清真寺白色(3)欧殖民的 人难以找到合造的工作。在欧洲的一些国家，比 扩张 如意大利、德国和瑞典，近些年来人口一直处于负 第三节聚落一人类的聚居地 增长状态，已引起劳动力短缺、养老负担加重、国 L.C【解析】按照劳动生产方式的不同，聚落分为乡 防兵源不足和人口老龄化等问题。 村聚落和城市聚落。平原和山区是不同的地形，农 12.A【解析】人口的出生率减去人口死亡率等于自 村和渔村都属于乡村聚落，森林和草原属于不同的 然增长，自然