内容正文:
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《论语》十二章
第1课时
【基础闯关】
L.下列加点字的注音,完全正确的一项是
A.不愠(yùn)
曾子(zng)
三省吾身(xing)
B.好之者(hdo)
逾矩(jǔ)
学而不思则罔(wang)
C.论语(Iùn)
曲肱(gong)
笃志(di)
D.一箪食(dan)
乐之者(yue)
逝者如斯夫(心)
2.解释下列句子中加点的词。
(1)学而时习之
(2)不亦说乎
(3)温故而知新
(4)可以为师矣
(5)思而不学则殆
(6)知之者不如好之者
(7)三军可夺帅也
(8)博学而笃志
3.下列句子中加点的词,是通假字的一项是
A.不亦说乎
B.传不习乎
C.一箪食
D.好之者不如乐之者
4.(易错题)下列各项中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是
示例:人不知而不愠
A.学而时习之
B博学而笃志
C.温故而知新
D.学而不思则罔
5.下列关于文化、文学常识的表述有误的一项是
A.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,曾子、颜回、子夏都是他的
弟子。
B.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《孟子》
《春秋中庸》合称为“四书”。
C.“君子”指有才德的人,“匹夫”指平民百姓。
D.古代称冷水为“水”,热水为“汤”。
6.根据课文内容填空。
(1)2022年冬奥会将在北京举行,“
?”(《(论语〉十
二章》)届时,我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
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(2)习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系,并引
用了我们学过的《〈论语〉十二章》中的一段话,他说:“学习和思考、学习和实践是
相辅相成的,正所谓
’。”
(3)兴趣是一种甜蜜的牵引,能引领你在学海中畅游。正如《(论语〉十二章》中所说:
(4)《(论语〉十二章》中“
”激励我们无论什么
时候都要有坚定的志向。
(5)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,
”,仁德就在其
中了。
【课文升华】
7.下列对本课的理解和分析,不正确的一项是
A.“人不知而不愠”说明君子注重提高自身修养而不重名望。
B.孔子称赞颜回表明只有在生活清苦困顿时,才能自得其乐。
C.文中的“逝者如斯夫,不舍昼夜”强调时间流逝,生命短暂,要珍惜时间。
D.孔子为儒家文化的大师,推崇“仁”的思想,认为“仁”即“爱人”。
8.请指出下面句子中的“朋”“君子”分别指代什么样的人。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦
君子乎?”(《学而》)》
9.“学而时习之,不亦说乎?”与“温故而知新,可以为师矣”都提到温习学过的知识这一
共同点,这两句话强调的重点是否相同?请分析说明。
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第2课时
【阅读提升】
(-)
【甲】子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
(《论语·为政》)
【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《论语·为政》)
【丙】孔子观于周庙,有教①器焉。孔子问于守庙者日:“此谓何器也?”对日:“此盖
为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敲,中@则正,有之乎?”对曰:“然。”孔
子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敲。孔子喟然而叹曰:“鸣呼!恶①有满而不
覆者哉!”
(选自《韩诗外传》,有删改)
【注释】①鼓(q):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”,同“右”。③中:这里指装水到
一半。④恶(w0):哪里,怎么。
1.解释下列句中加点的字。
(1)知之为知之
(2)是知也
(3)思而不学则殆
(4)满则覆
2.翻译上面语段中画横线的句子。
(1)诲女知之乎?
(2)孔子问于守庙者日。
3.丙文中孔子“恶有满而不覆者哉!”的感叹给了我们什么启示?
4.这几段文字内容都与学习有关,甲文和丙文谈的是学习
方面的问题;乙文
谈的是学习方法方面的问题,孔子认为学习过程中
与
应该相
结合。
(二)
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不
亦君子乎?”(《学而》)
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子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七
十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
(节选自《论语》)
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:
“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”
李生说之曰:“孔子云·学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所
成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居