内容正文:
!!"
!
有理数
!!"!
!
有理数
!边学边练"
!!
有理数
"
#
$
整数
"
#
$
"
#
$
分数
"!
有理数
"
#
$
正有理数
"
#
$
"
#
$
负有理数
知识点一
!
有理数的概念
!!
下列说法错误的是 !
!!
"
!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!
F"+
既不是正数也不是负数
0"D"
一定是负数
!
,"
有理数不是整数就是分数
!
G"
正整数'
+
'负整数统称为整数
知识点二
!
有理数的分类
"!
把下列各数分别填入相应的集合内&
D#
'
D$!'
'
+!$
/
'
+
'
'
$
'
##
&
'
D+!#!##!###!
(!每两个
!
之间依次增加
!
个
#
"
!
!"正数集合&0
!!!!!!!!!!!!!!!!
(1+
!
#
"负数集合&0
!!!!!!!!!!!!!!!!
(1+
!
$
"整数集合&0
!!!!!!!!!!!!!!!!
(1+
!
'
"有理数集合&0
!!!!!!!!!!!!!!!!
(1
!
!随堂小测"
一#选择题
!!
下列各数中'既是分数又是负数的是 !
!!
"
F"D$!
!
0"D'
!
,"+
!
G"#!*
"!
所有的整数组成整数集合'所有的负数组成负数集合'阴影部分也表示一个集合'则这个集合可以包
含的有理数为 !
!!
"
F"$
!
0"D#+#!
!
,"
##
&
!
G"+
二#填空题
#!
在
D%
'
#
$
'
+
'
!!)
这四个有理数中'整数是
!!!!!!!!
!
#
$!
在有理数
%
'
D$!*
'
+
'
#!'
'
D
!
$
中'非负数有
!!!!
个
!
%!
!核心素养"数学运算#设三个互不相等的有理数'既可分别表示为
!
'
"E#
'
"
的形式'又可分别表示
为
+
'
"
#
'
#
的形式'则
"
#+##
E#
#+#!
J
!!!!
!
三#解答题
&!
分别写出满足下列条件的数&
!"
$
个非负整数+
!
#
"
$
个负整数+
!
$
"
$
个负分数+
!
'
"
&
个有理数!其中有一个既不是正数也不是负数'至少有两个正分数"
!
'!
已知
$
'
%
'
&
这三个集合为三个)家族*'每个)家族*中所含的数如下&
$
&0
D!
'
$!
'
D'
'
)
'
#!
1+
%
&
D'!#
'
#!
'
D!
'
!+
'
D
"
#
$
%
&
'
!
*
+
&
&0
#!
'
D'!#
'
*
'
)
1
!
!"请把每个)家族*中所含的数填入图中的相应部分+
!
#
"把
$
'
%
'
&
这三个数的)家族*中的负数写在横线上&
!!!!!!!!!!
+
!
$
"有没有同时属于
$
'
%
'
&
这三个数的)家族*中的数. 若有'是
!!!!
!
错题整理与反思$
!
$
参考答案及解析
!部分答案不唯一#
第一章
!
有理数
!!
!
正数和负数
!边学边练"
知识清单
!!
正数
!
负数
!
"!+
!
#!
负
!
D
!
负
知识探究
!"G
!
""0
!
#",
$!
解$!"
'
'
%
'
(
'
!+
!
#
"质量最多的是第
*
袋'
%'E$J'%&
!
8
"
!
质量最多的是第
*
袋'它的实际质量是
'%&
8
!
!
$
"质量最少的是第
(
袋'
%'D%J''(
!
8
"
!
质量最少的是第
(
袋'它的实际质量是
''(
8
!
!随堂小测"
!"F
!
""F
!
#",
$!
!"
D!'%
年
!
!
#
"
&+!
年
!
!
$
"
D#*+
年
!
%!#++*
&!
解$!"根据题意'最高分为
!++
分'最低分为
*!
分
!
!
#
"低于
(+
分的有
*&
分'
*$
分'
*!
分'
*&
分'
*#
分'
因此有
%
名同学的成绩在
(+
分以下'所占的百分比
为
%+R!
思维升级
'!
解$根据所给的数据可得'双数都是负数'单数都是正
数'第几行就有几个数
!
因为每行开头的数!不看符号"
与上一行开头的数分别相差
!
'
#
'
$
''('所以第
!+
行
开头的数!不看符号"是
')!
所以第
!+
行的数是
D')
'
'&
'
D'*
'
(
'
D%+
'
%!
'('所以第
!+
行从左边起第
%
个数是
D%+!
!!"
!
有理数
!!"!
!
有理数
!边学边练"
知识清单
从上往下'从左到右的顺序依次填写&正整数
!
+
!
负整数
!
正分数
!
负分数
!
+
!
正整数
!
正分数
!
负整数
!
负分数
知识探究
!!0
!
!解析"按照有理数的分类$
+
既不是正数也不是
负数$
D"
不一定