1.1 我们身边的图形世界-【一课通】2022-2023学年七年级上册数学随堂小练习(青岛版)

2023-07-17
| 2份
| 3页
| 291人阅读
| 10人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 我们身边的图形世界
类型 作业-同步练
知识点 几何图形初步
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 773 KB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-19
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39998773.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章基本的几何图形 1.1我们身边的图形世界 【边学边练】 知识清单 1.如果对于我们看到的物体,只研究它们的 和 关系,而不考虑颜色、质量、 原料等其他性质时,就得到各种几何体,几何体简称体, 2.数学上所说的平面是从所有具备平面形象的实物中抽象出来,平面没有 ,没有 ,是 向四面八方无限延展的. 身知识探究 知识点一生活中常见的几何体 1.圣诞帽类似于几何体 A.圆锥 B.圆柱 C球 D.长方体 2.与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是 科学 茶 A.圆柱、圆锥、正方体、长方体 B圆柱、球、正方体、长方体 C,长方体、球、正方体、长方体 D.长方体、圆锥、长方体、长方体 知识点二几何体的面 3.围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的,哪些面是曲的? 【随堂小测】 一、选择题 1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于 A.圆柱体 B.球体 C.圆 D.圆锥体 2.在下列几何体中,有( )个柱体 .☑ ③ ① A.1 B.2 C.3 D.4 3.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是 4.如图所示,陀螺是由下面哪两个几何体组合而成的 A.长方体和圆锥 B.长方形和三角形 C.圆和三角形 D.圆柱和圆锥 二、填空题 5.如图是由若干个棱长为1的小正方体堆砌而成的几何体,那么这个几何体露在外面的面 积是 6.下列结论中:①圆柱由3个面围成,这3个面都是平面:②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平 面,1个是曲面:③球仅由1个面围成,这个面是平面:①正方体由6个面围成,这6个面都是平面.正 确的是 三、解答题 7.下面所示的物体中都类似于哪些几何体?将这些几何体进行分类,并说明分类理由. (1) (2) (3) (4)】 (5) 8.下面画出了8个立体图形 (a) (b) (c) (d) (e) ( (g (h) (1)找出与图(a)具有相同特征的图形,并说出相同的特征是什么? (2)找出其他具有相同特征的图形,并说明相同的特征是什么? 么思维升级 9.棱长为1的小正方体摆成如图所示的形状. (1)求该物体的表面积: (2)依图中摆放方法类推,如果该物体摆放了上下20层,求该物体的表面积. 错题整理与反思: 2参考答案及解析 (部分答案不唯一) 第1章 基本的几何图形 1.2几何图形 1.1我们身边的图形世界 第1课时 几何图形的识别 【边学边练】 【边学边练】 知识清单 知识清单 1.形状大小位置 1.棱 2.厚薄边界 2.点 知识探究 3.点线面体 1.A2.B 4.线线面 3.解:球的表面是曲的:长方体的六个面都是平的:圆柱 知识探究 的侧面是曲的,两个底面是平的:圆锥的侧面是曲的, LC 底面是平的:五棱柱的侧面和底面都是平的:正方体 2.2圆面曲曲 的六个面都是平的 3.B【解析】孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个國 【随堂小测】 面,是属于线动成面,故选B. 1.A2.C 4.C 3.A【解析】A.六个面都是平面,故本选项正确:B侧 【随堂小测】 面不是平面,故本选项错误:C,球面不是平面,故本 1.A2.C3.A4.D 选项错误:D.侧面不是平面,故本选项错误,故选A 5.(2)(3)(4)【解析】以AC边所在的直线为轴,旋转 4.D 5.23【解析】(5+3)×2+5+2=23. 一周形成图(2)的圆锥体:以BC边所在的直线为轴, 6.②④ 旋转一周形成图(3)的國锥体:以AB边所在的直线 7.解:(1)类似长方体,(2)类似圆锥,(3)类似圆柱, 为轴,旋转一周形成图(4)的几何体, (4)类似球,(5)类似正方体 6.24【解析】从正方体毛坯一角挖去一个小正方体得 分类:(答案不唯一,给出示范答案) 到的零件的表面积等于原正方体表面积.挖去一个棱 ①可按是否有顶点分:(1)(2)(5)一类,有顶点:(3) 长为1的小正方体,得到的图形与原图形表面积相 (4)一类.无顶点. 等,则表面积是2×2×6=24. ②可按是否有曲面分:(1)(5)一→类,没有曲面:(2)(3) 7.解: (4)一类,有曲面. 8.解:(1)与图(a)具有相同特征的图形有(b)(c)(d)(g) 图形 (),相同的特征是构成图形的面是平的. (2)()(f)是具有相同特征的图形,相同的特征是构 顶点数a 6 8 10 12 成图形的面有曲面。 思维升级 棱数D 9 12 的 18 9.解:(1)1×1×(6×6)=36. 而数c 5 6 7 8 答:该物体的表面积是36: a十c-b=2 (2)从上到下第一层为1个,第二层为1十2=3个, 思维升级 …,第20层为号×20×(20+1)=210个, 8.C【解析】因为柱体的体积V=S·h,其中S表示柱 所以该物体的表面共包含21

资源预览图

1.1 我们身边的图形世界-【一课通】2022-2023学年七年级上册数学随堂小练习(青岛版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。