内容正文:
Unit 3 Feelings and Body
Unit 3 Feelings and Body
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听力学习目标:能听懂关于身体各部位、询问感受的单词、短语、句子或对话。掌握如
cold,hot,tired,happy,sad,body,hand,head,arm,leg,foot,feet,left,
right,hair,eye,mouth,ear,nose,face,warm,cool,doctor等单词的意
思。
朗读学习目标:能熟练朗读关于身体各部位、询问感受的句子、对话。
口语学习目标:熟练运用句型How do you feel?I feel..,询问及回答某人的感受;运
用句型This is/That's.表达这是那是:能运用句型Are you
okay?No.询问及回答对方是否还好;能运用句型What's the matter?
My.hurt(s)询问及回答某人怎么了。
Lesson 13 How Do You Feel?
所力练
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍】
w
(
(
)
二、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)
)1.A.sad
B.red
)2.A.tired
B.cold
(
)3.A.five
B.nine
)4.A.chair
B.desk
(
)5.A.boy
B.girl
三、听录音,选择合适的选项,补全对话。(听两遍)
1.-How do you feel?
2.-How do you feel?
A.I feel tired.
B.I feel hot.
3.-How do you feel?
C.I feel sad.
4.-How do you feel?
D.I feel happy.
E.I feel cold.
5.-How do you feel?
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学英井·同步所读说三年级上(小国
Lesson 14 My Body
一、听录音,选出你所昕到的单词。(听两遍】
(
)1.A.cold
B.tired
(
)2.A.hand
B.foot
(
)3.A.am
B.are
(
)4.A.sad
B.hot
(
)5.A.hi
B.hello
二、听录音,选出与你所听到的内容相对应的图片。
)1.A
B.
)2.A
B.
)3.A.
B.
)4.A
B.
)5.A
B.
三、听录音,根据所昕句子,给下列中文意思排序。(听两遍)
(
)跺跺脚。
(
)抖抖腿。
)拍拍手。
(
)摸摸头。
(
)挥挥胳膊。
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Unit 3 Feelings and Body
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Lesson 15 Left and Right
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尊所力切练
一、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画“/”,不相符的画“×”。(听两遍)
)2
)3.
)5.
)6.
二、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)
(
)1.A.five
B.face
(
)2.A.hand
B.head
(
)3.A.right
B.left
(
)4.A.mouth
B.nose
(
)5.A.eye
B.ear
三、听录音,补充单词,使对话完整。
Sarah:1.
Mum!
Mum:Hi,Sarah.
Sarah:Mum,this is Mike.
Mum:Nice to meet you.
Mke:Nice to meet you,too.
Sarah:Let's 2.
Mike:3.
Sarah:Look!What's this?
Mike:It's a 4.
.1t's5.
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学英井·同步所读说三年级上(小国
Lesson 16
Warm and Cool
尊所力练
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扫一扫,听录音
一、听录音,选出与你所听到的内容相对应的图片。
)1.A
B.
)2.A
B.
)3.A.
)4.A
B.
)5.A
二、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍】
(
)1.A.knee
B.head
(
)2.A.cold
B.hot
)3.A.arm
B.stomach
)4.A.right
B.left
(
)5.A.happy
B.happy
三、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍】
(
)1.A.Touch your shoulders.
B.Touch your arm.
(
)2.A.How many hands do you have?
B.How many fingers do you have?
(
)3.A.Show me your knee.
B.Show me your leg.
(
)4.A.It'shot!
B.It's warm.
(
)5.A.That's cold.
B.That's cool.
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Unit 3 Feelings and Body
Lesson