Unit 2 Friends and Colours听力与口语训练-【学英语】2023-2024学年小学英语三年级上册同步听读说（冀教版）

Unit 2 Friends and Colours Unit 2 Friends and Colours ●● 听力学习目标：能听懂关于介绍某人或某物、发出命令及颜色的单词、短语、句子或对 话。掌握如friend,window,red,yellow,blue,green,orange,brown, white,black等单词的意思。 朗读学习目标：能熟练朗读关于介绍某人或某物、发出命令及颜色的句子、对话。 口语学习目标：熟练运用句型He/She is my friend..介绍某人或某物：运用句型Open/ Close the,,发出命令、指示，提出要求、建议、劝告等；能运用句型 What colour is it?It's,,询问及回答某物的颜色。 Lesson 7 My Friend ●听力加练 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） 2. 3. 4. 二、听录音，选出你所听到的单词。（听两遍】 ( )1.A.meet B.nice )2.A.this B.he ( )3.A.friend B.find ( )4.A.good B.book ( )5.A.apple B.cat 三、听录音，判断下列图片与你所听到的内容是否相符，相符的用“T”表示，不相符的用“"表 示。（听两遍） Mary 1.( 2.( 3.( 5.( 5.( 学英井·同步所读说三年级上（小 Lesson 8 Letters 听力训练 扫一扫，听录音 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） 2. 3. 4. 6. 二、听录音，根据你所听到的内容将图片与相应的名字连线。（听两遍） A.Wang Hong 2 B.Danny 3. C.Li Ming 三、听录音，补充单词，使对话完整。 Jack:Mum,this is my 1. Mum:What's her 2. Jack:Lily. Mum:Hi,Lily.How old are you(你几岁了)？ Lily:I'm 3. Mum:4. to 5. you. 12 Unit 2 Friends and Colours Lesson 9 Open and Close 爱所力训练 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） 2. 3. 4. 二、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（听两遍】 )1.A. B. )2.A. B. ( )3.A. B )4.A 三、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的用“1"表示，不相符的用“”表 示。（听两遍）】 ( )1.Open your book. ()2.Close the window. ( )3.Close your book. )4.Open the window. ( )5.Open your pencil box. 3 学英井·同步所读说三年级上（小国 ▣▣ Lesson 10 Red,Yellow,Blue,Green ●所力闭练 扫一扫，听录音 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） 2 二、听录音，选出与你所听内容相符的颜色。（听两遍） )1.A ()2.A. )3.A. ()4.A 三、听录音，选出你所听到的句子。（听两遍】 ( )1.A.It's red. B.It's green. ( )2.A.R is green. B.R is blue. )3.A.What colour is it? B.What colour is O? ( )4.A.The chair is yellow. B.The chair is green. )5.A.I have two yellow pens. B.I have two red pens. 14 Unit 2 Friends and Colours Lesson 11 Orange,Brown,White,Black 重所力训练 —折， 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） A00007406001046064106 2. 4. 二、听录音，判断下列图片与你所听到的内容是否相符，相符的用“"表示，不相符的用“"表 示。（听两遍】 )1 )2 )3. )4 7 )5. 6. )7 )8. 三、听录音，根据所听内容，给下列句子排序。（听两遍） )Hello,Mike. )Nine. ( )It's yellow. ( )It's a pen. )Nice to meet you,too. 15 学英井·同步所读说三年级上（小 Lesson 12 More Letters 所力训练 扫一扫，听录言 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写形式。（听两遍） 1. 2. 3. 二、听录音，选出你所听到的单