3.1-分数除法-2023年五升六小学数学暑假预习衔接(西师大版)

2023-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 分数除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 459 KB
发布时间 2023-07-17
更新时间 2023-07-17
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2023-07-17
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来源 学科网

内容正文:

第三章 分数除数 ❊3.1 分数除法课前导入 【思考】同学们,轿车平均每分钟行多少米? 知识点精讲 知识点一 倒数的认识 内容 倒数的认识 乘积为1的两个数互为倒数。 倒数的求法 1.求分数的倒数:交换分子、分母的位置。 2.求整数的倒数:整数分之1。 【注意】 (1)若a、b互为倒数,则ab=1,或 ,反之也成立;(2)0没有倒数; (3)乘积为-1的两个数互为负倒数,即ab=-1,则ab互为负倒数,反之也成立。 例1 例2 练1 7.任何自然数(0除外)的倒数都(    )练2 A等于或小于1 B.小于1 C.等于1 知识点二 一个数除以分数 内容 一个数除以分数的方法 一个整数除以分数就是整数乘以分数的倒数,之后能约分的就约分。  【注意】一个整数除以分数,其实就是整数除以(分子除以分母)。 看谁算的又对又快例1 水结成冰,体积增加,现在有一块冰,体积是22立方分米,融化后的体积是多少?例2 某单位四、五月份一共用电1680千瓦时,已知四月份的用电量是五月份的.五月份用电多少千瓦时?练1 一个机械加工厂,九月份生产一种零件1000个,比原计划多生产.多生产多少个零件?练2 一、选择题 1.把米绳子平均分成3段,每段占全长的(    )。 A. B. C. 2.一群兔,灰兔占,正好有3只,其他毛色的兔子有(  )只. A.18 B.15 C.12 3.下列算式中,得数最大的是(   )。 A.2+ B.×2 C.÷2 4.不计算,下面四个算式中谁的结果最大(a是不为零的自然数)(    )。 A.a-    B.a× C.不能确定 5.当不等于0时,下面算式中得数大于的是(    ). A. B. C. 6.已知a×1=b÷=c×,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中( )最小. A.a B.b C.c 8.在下面的算式中计算结果最大的是( ) A.÷4 B.×4 C.4÷ 二、填空题 9.的倒数是( ),( )与7互为倒数。 10.在○里填上“ < 、 > 或 = ”. 3.5×○3.5÷                     30÷(+)○30÷+30÷ 11.一个水池有两个进水管,单开甲管,12小时可以注满一池水,单开乙管,15小时可以注满一池水.两管齐开,每小时可以注满这一池水的;两管齐开,(    )小时可以注满这一池水. 12.( )千米的是24千米;比15吨多是( )吨。 13. 小时=( )分 千克=( )克. 14.一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,这辆汽车1小时行( )千米,它行1千米需要( )小时。 15.48个是( );( )的是12. 三、解答题 16.修一条水渠,甲队单独修要用15天,乙队单独修要用12天,甲队先修了5天,剩下的由甲、乙两队合修,还要几天才能修完? 17.果园里有桃树480棵,苹果树是桃树的,苹果树比杏树少,杏树有多少棵? 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 C例1 4/16例2 5 10练1 C练2 例1 20立方分米例2 【详解】22÷(1+) =22÷ =20(立方分米) 答:融化后的体积是20立方分米. 1050千瓦时练1 【分析】四月份用电量是五月份的,应把五月份的用电量看作单位“1”,单位“1”未知用除法计算.1680千瓦时所对应的分率是(1+). 【详解】1680÷(1+) =1680÷ =1680× =1050(千瓦时) 答:五月份用电1050千瓦时. 200个练2 【分析】先找准单位“1”,单位“1”是原计划生产的个数,单位“1”未知,用除法计算;九月份生产的个数1000个所对应的分率是(1+),所以用1000除以(1+)求出原计划的个数,再进一步求实际比计划多多少个. 【详解】1000÷(1+)× =1000÷× =1000×× =200(个) 答:多生产200个零件. 1.C 【分析】求每段长是全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成3份,求的是每一份占的分率,用除法计算。 【详解】1÷3= 即每段占全长的。 故答案为:C 【点睛】解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量,求分率平均分的是单位“1”,求具体的数量平均分的是具体的数量,要注意分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。 2.B 3.C 4.C 【解析】此题可通过A、B、C、3个式子与a比较,即A根据差比被减数小; B根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小; C根据一

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