内容正文:
Mots clés
九年级上册
道德与法治
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
创新改变生活
创新永无止境
2.1 创新改变生活
、
第二课 创新驱动发展
P14
请同学们在4分钟之内阅读完教材P14—19,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1、如何正确认识生活中的创新?
2、创新对个人和社会有何作用?
3、创新有何重要性?(或为什么要创新?)(考点)
4、科学技术有何重要性?
5、改革与创新的关系是怎样的?
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一、感受创新
一、感受创新
有人认为:和别人不一样就是创新
有人认为:创新就是发明前人没有发明的东西!
5
感受生活中的创新
给你一个轮胎,你可以......
思考:这些创新灵感来源于哪里?
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺品
用废纸做台灯
用废弃羽毛球制作创意作品
创新源于生活
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺品
用废纸做台灯
用废弃羽毛球制作创意作品
创新源于生活
别出心裁的点子
创新
突发奇想的灵感
别具匠心的构想
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
①生活处处有创新,创新来源于生活。
创新改变生活
鲁班造锯
瓦特改良蒸汽机
————从无到有的创造发明是创新
————对已有成果的改进和完善也是创新。
网上购物
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共享单车
10
A1:不仅是从无到有的发明创造,还是对已有成果的改进和完善。
从无到有
有中生新
11
b.不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面
知识点
如何理解创新?
②创新是一种生活方式
13
c、不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累。
牛顿发现万有引力定律
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d、是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
2020年8月16日,由军科院军事医学研究院陈薇院士团队及康希诺生物联合申报的新冠疫苗专利申请,已被授予专利权,这是我国首个新冠疫苗专利。
天问一号
飞行测控团队
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课堂笔记:为什么说创新是一种生活方式?
创新的方式
它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善
创新的产生
它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累
创新的领域
它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面
创新的主体
它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
创新是一种
生活方式
②创新是一种生活方式。他不只是从无到有的发明创造,还是对已有成果的改善完善。它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。不只是灵光乍泄的顿悟,还是年复一年的积累。它是个人创意行为,还是集体、团体的创造活动。P15
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探究二 创新的意义
提示:③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
6月16日,新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感,第一个叫做juicy多汁的;你的牙齿咬到叫做tender,嫩的,我们一般说一个东西嫩,还可以delicate ……”董宇辉一边卖牛排,一边教英文。半小时讲了10个英语词组,
工作人员提醒这个货已经卖空了……
思考:创新对于个人来讲有什么意义?
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从个人角度看
创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
◆
创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
◆
创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
◆
创新知识仅仅能够满足个人兴趣,与大众幸福和社会发展无关,对此观点你怎么看?
2.创新对于个人和社会的意义?
知识创新
技术创新
制度创新
文化创新
思想创新
生活的各个领域都需要,都可以创新。
知识点
如何理解创新?
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