1.1细胞是生命活动的基本单位课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

人教版 必修1 第1章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位 1 问题探讨： 大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是 。 1.如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的，你将如何提供证据？ 讨论： 2.与同学互相评价各自的证据是否正确和充分。 细胞 2 1. 了解细胞学说的内容及其建立的过程。 2.理解细胞学说建立的意义。 3.理解细胞是基本的生命系统。 学习目标： 3 细胞学说建立的过程 1543年，比利时的萨维里通过大量的尸体解剖研究，发表了巨著《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构。 法国的比夏经过对器官的解剖观察，指出器官由低一层次的构——组织构成 4 细胞学说建立的过程 1665年，英国科学家罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为cell——细胞。 荷兰磨镜技师列文虎克用自制的显微镜，观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 死细胞 活细胞 5 细胞学说建立的过程 意大利的马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的细微结构，如细胞壁和细胞质。 6 细胞学说建立的过程 植物学家施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，得出：1.植物体都是由细胞构成的；2.细胞是植物体的基本单位；3.细胞从老细胞中产生。 动物学家施旺研究了动物细胞的形成机理和个体发育过程，他认为：1.动物体也是由细胞构成的；2.一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的。 7 细胞学说建立的过程 耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。 1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。 8 细胞学说 建立者： 施莱登、施旺 内容： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； 3.新细胞是由老细胞分裂产生的。 9 细胞学说 意义： 1.揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了植物界的统一性。 2.使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，从而从思想上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，催生了生物学的问世。 3.使人们认识到生物的生长、繁殖、发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中去寻找，生物学的研究进入到细胞水平。 4.不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。 10 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 细胞 组织 器官 个体 注：植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这些层次。 11 86182 (8) - 种群、群落和生态系统 种群：同种生物的所有个体形成的整体。 群落：不同种群相互作用形成更大的整体。 生态系统：群落与无机环境相互作用形成更大的整体。 12 结构：一般由核酸和蛋白质组成 病毒没有细胞结构，但病毒的生活离不开细胞 病毒 13 1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位。 （1）草履虫是单细胞生物，能进行的运动和分裂。 （2）人体发育离不开细胞的分裂和分化。 （3）离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气。 （4）用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞协调配合。 练习 √ √ √ × 14 2.下列叙述与细胞学说不相符的是（ ） A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性 B.植物和动物有着共同的结构基础 C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D.新细胞是通过已经存在的细胞分裂产生的 练习 C 15 感谢聆听 16 $