《数的顺序及比较大小练习3》（同步练习）苏教版一年级下册数学

《数的顺序及比较大小练习3》 1.按顺序填一填。 （1） （2） （3）（ ），（ ），60，70，80，（ ），（ ） 2.填一填。 （1）28和30中间的数是（ ）。 （2）57前面的第3个数是（ ），57后面的3个数是（ ）。 （3）40比（ ）大1，比（ ）小1。 （4）比80小1的数是（ ）；比99大1的数是（ ）。 3.根据百数表，在下面的空格里填上合适的数。 4.猜一猜。 小男孩这次可能跳了多少下？（在合适的答案后面的□里画“√”） 25下□ 35下□ 85下□ 5.下面是4个小朋友收集画片的情况，请在合适的答案上面写上他们的名字。 6.把运动员身上的号码按从小到大的顺序排列起来。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 7.里可以填哪些数字？ （1）56＜5 里可以填（ ）。 （2）80＞0 里可以填（ ）。 （3）55＜6＜98 里可以填（ ）。 8.观察图形中的数，按要求填一填。 （1）圆内一共有（ ）个数，最小的数是（ ）。 （2）在三角形中最大的数是（ ）。 （3）（ ）和（ ）既在圆内，也在长方形内。 9.下面是某年9月份的月历表，请你先把月历表填完整，再根据月历表填写下面方框里的数。 10.班里买来一批新书，按顺序给每本书编号，从10编到69。一共买来新书多少本？ 11.如图，天天的书从21～32面散开了，风吹走了一页，吹走的那一页正反两面的页码数是（ ）和（ ）。 12.（1）如果56＋A＝68＋B，那么A和B相比，（ ）大。 （2）如果56－A＝68－B，那么A和B相比，（ ）大。 （3）如果□＋□＞○＋○，那么□和○相比，（ ）大。 13.（1）把23、37、18、54四个数填到下面的○里，使每个不等式都成立。 （2）把100、28、86、64、53五个数填入相应的○里,要求每个箭头始端的数小于箭头所指的数。 参考答案 1.（1）19 20 22 23 25 26 27 29 30 （2）30 36 38 40 （3）40 50 90 100 2.（1）29 （2）54 58、59、60 （3）39 41 （4）79 100 3. 4.35下 解析：准确理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”这些描述数之间大小关系的词语的意义，培养学生的数感和表达能力。由比90下少得多可排除85下，由比30下多一些可排除25下，剩下的35下满足两个条件，是正确答案。 5.小雨 小月 小军 小东 解析：结合题意可以先确定出“最多”和“最少”的两人，小东最多，所以他有46张；小月最少，所以她有10张。因为小军的张数个位上是0，10和40个位上都是0，但10是小月的张数，所以小军有40张。剩下小雨有38张，和小军的40张差不多，符合题意。 6.29 38 49 82 94 7.（1）7，8，9 （2）1，2，3，4，5，6，7 （3）5，6，7，8，9 8.（1）7 17 （2）100 （3）17 30 9. 10.69－10＋1＝60（本） 11.27 28 12.（1）A 提示：两边和相等，一个加数小，另一个加数就大。 （2）B 提示：两边差相等，被减数小，减数就小。 （3）□ 提示：可通过假设举例寻找答案，如假设□是10，○可为几？ 13.（1） （2） 学科网（北京）股份有限公司 $