内容正文:
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动
学习目标 1 掌握地球运动的基本形式的特征及运动规律。
学习目标 2 了解昼夜的产生,理解昼夜交替形成的原因,理解地方时与地球自转的必然联系,了解地方时与区时的区别。
学习目标 3 记住地球公转对太阳高度角的影响。
2
二、地球的公转
方向
与自转方向一致(自西向东)
周期
一年(365日6时9分)
速度
每天移动约59′
(一)轨道
近日点和远日点
地球公转轨道是一个椭圆。太阳在椭圆的一个焦点上
近日点
远日点
7月初
1月初
公转速度慢
公转速度快
课堂练习
如图所示,甲、乙、丙、丁为地球绕日公转轨道的四等分点,地球从甲处开始绕日公转一周,途中用时最少的是经过( )
甲—乙段
乙—丙段
C. 丙—丁段
D. 丁—甲段
D
(二)黄赤交角
地球公转轨道平面叫黄道面。
66.5°
23.5°
黄赤交角
黄道面
地轴
赤道面
(二)黄赤交角
思考:黄赤交角的出现对地球带来了什么影响?
(二)黄赤交角
太阳直射点的移动
太阳直射点
(二)黄赤交角
太阳直射点的移动
赤道
南回归线
北回归线
23.5°N
23.5°S
春分
夏至
秋分
冬至
春分
3月21日
6月22日
9月23日
12月22日
赤道
南回归线
北回归线
春分
夏至
秋分
冬至
3月21日
6月22日
9月23日
12月22日
(1)今天太阳直射点在哪个半球?会向哪个方向移动?
(2)地球上有一口井,一年有两次太阳光能直达井底,这口井大致位于哪个纬度?
(1)判断A、B、C、D分别为哪个节气?
(3)当地球运动到A、B之间时,太阳直射点在哪个半球?将向哪个方向运动??
(2)今天地球运动到了哪个位置??
(三)正午太阳高度的变化
太阳相对于地平面的高度角叫太阳高度。
各地太阳高度在地方时12时时最大,称为正午太阳高度。
太阳高度
太阳高度值最大为90°
两分两至日的太阳高度角
在春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
在夏至日,太阳光直射北回归线,太阳高度由北回归线向南、北两侧递减此时北极圈出现极昼,南极圈出现极夜现象。
两分两至日的太阳高度角变化
在冬至日,太阳光直射南回归线,太阳高度由南回归线向南、北两侧递减,此时北极圈出现极夜,南极圈出现极昼现象。
两分两至日的太阳高度角变化
冬至日:南回归线及其以南的地区正午太阳高度达到一年中的最大值。北半球达到一年中的最小值。
夏至日:北回归线及其以北的地区正午太阳高度达到一年中的最大值。南半球达到一年中的最小值。
太阳高度角的变化规律
①太阳高度由太阳直射点(90°)向南北两极递减。
②正午太阳高度的变化:
A
B
C
D
Max:夏至
Min:冬至
Max:冬至
Min:夏至
Max:直射(两次)
Min:冬至
Min:夏至
物体影子的长度与方向与正午太阳高度存在怎样的关系?
太阳高度角越大,影子越短
北回归线以北地区正午日影朝向正北;
南回归线以南地区正午日影朝向正南;
南北回归线之间正午日影可能朝南、朝北或无日影。
福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季
C.太阳直射20°S D.南极圈以南地区极昼
课堂练习
D
完成书本24页活动题第2题,归纳求各地正午太阳高度的通用公式。
某地正午太阳高度=90°-纬度差
(所在地纬度与太阳直射纬度的差值)
算一算:太阳直射20°N时,30°S的地方正午太阳高度为多少?
30°S的正午太阳高度=90°-(20°+30°)
=40°
思考:此时,地球上还有没有其他纬线正午太阳高度为40°
下图是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图回答。
1.三地的纬度从高到低的排序是 ( )
A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②
2.此日昼长时间从短到长的排序是( )
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②
课堂练习
A
C
A
C
B
判断下图A、B、C的节气
太阳高度角的应用
为了使太阳能热水器的集热管获得最多的太阳辐射,应怎样调节热水器集热面的安装角度?
图为太阳能热水器集热板示意图。湖南省一年中调节杆高度最小的月份是 ( )
A.3月
B.6月
C.9月
D.12月
课堂练习
B
A
B
A楼的修建是否合理,为什么?
以我国为例,南楼高度为h,该地冬至日正午太