2.3 透镜成像---探究凸透镜成像规律（第一课时） - -2022-2023学年沪教版物理八年级上册

探究凸透镜成像规律（第一课时） 姓名 月 日 概念梳理 1. 到 的距离叫物距，符号 。 到 的距离叫像距，符号 。 2.在探究凸透镜成像规律的实验中 （1） ：探究凸透镜成像规律 （2）实验器材： 、 、 、 、火柴 （3）实验步骤（实验前，应首先观察并记录凸透镜的 ） ①在光具座上从左到右依次放置 、 、 ②调节 、 的高度，使它们的中心与烛焰的中心在 ， 目的 。 ③固定好某物距，移动 ，观察到光屏上成像后，再将光屏前后 ，直到光屏上的像 ，记下此时的像距和像的性质。 观察虚像时，应把光屏拿走，从 一侧透过 观察成像情况。 ④将物距、像距与凸透镜的 以及 作比较，归纳得出结论 （4）实验结论： 物 距 （u） 成 像 情 况 像 距 （v） 倒正 大小 虚实 u = 2f u = f 双基训练 ( 图 1 ( a ) ( b ) )1.用手持放大镜，按如图1所示方式，观察远近不同的物体。观察到的现象是：观察很近的物体时，看到的是正立、放大的像；观察较近的物体时，看到的是倒立、放大的像；观察较远的物体时，看到的是倒立、缩小的像。 据此，你提出的猜想是:凸透镜成像情况可能与________有关。 2.图2所示的装置，是用来探究_____________规律的。其中，A是物(光源)、B是________、 C是_________、D是_________。 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 ( 实验目的： 探究凸透镜成像规律。 实验器材： 凸透镜、光屏、 、蜡烛和火柴等。 实验步骤： 1．记录凸透镜的 。 2．安装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在 ，目的是 。 3．固定凸透镜的位置，将蜡烛放在适当的位置后，移动 找像，在移动过程中，眼睛要注意规察光屏上的像直到 为止。 测量并记录此时的物距和像距。 …… ) 能力训练 4.甲、乙两实验小组，在“探究凸透镜成像的规律”实验器时， (1) 两小组将凸透镜、光屏和蜡烛安装在了光具座上，如图4所示，______小组安装有错，改正的方法是： 。 (2)无错的小组，他们接下的操作是: 。 (3) 实验中，他们通过移动点燃蜡烛的位置，来改变______距(选填“物距”、“像距”或“焦距”)；接着，移动光屏，找到______像的位置，并记录此时成像情况，读出_____距和_____距…… (4) 图5为他们某次实验的情景，此时，光屏上出现了清晰的像，请依此填写本次实验记录。 实验 次数 物距 (厘米) 像距 (厘米) 成像情况 正倒立 放大缩小 虚实 n ( 图5 ) 学科网（北京）股份有限公司 $