16 雷雨 （课件）-统编版语文二年级下册

雷 雨 猜一猜 千条线，万条线。 数不清，剪不断。 落在地里禾苗绿， 落在水里看不见。 2 雨 3 雷雨 4 雷声 乌云 窗户 黑沉沉 垂下来 压下来 迎面 扑来 压下来 乌云 迎面扑来 垂下来 窗户 集云朵 雷声 黑沉沉 仔细读 课文描绘了（ ）（ ）（ ） 时候的自然景象。 大胆说 响亮干脆地说出自己的见解。 雷雨前 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 雷雨前 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 蜘蛛为什么要逃走？ 9 雨 前 想一想： 作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象？主要抓住了哪几样景物进行描写？ 对比手法 风来之前 风来之时 闪电越来越亮，雷声越来越响。 作者是先写闪电再写雷声的，你觉得它们的顺序能不能换一下，为什么？ 不能。通常是先看到闪电后听到雷声的，因为光的传播速度比声音的传播速度快，所以不能换顺序。 1、要下雨了， 会游出水面呼吸。 2、要下雨了， 蜻蜓会 。 要下雨了，其他小动物在干什么呢？ 小鱼 低飞 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 雨后的景色可美了，大家快来看一看吧。 蜘蛛又坐在网上 雷雨后 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 雷雨后 1.观察一次天气变化。 作业超市 2.把雷雨前的部分有感情地读给别人听。 （选做题） 查资料或请教别人： 为什么作者先写“闪电”后写“雷声”？ 雷雨 前 中 后 闷 大 美 $