3.2 世界是永恒发展的 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

哲学基本理论(第1课) 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物主义认识论（第4课） 唯物辩证法（第3课） 社会历史观（第5课） 人生观、价值观（第6课） 辩证唯物论（第2课） 文化 （第三单元） 继承优秀传统文化（第7课） ——不忘本来 吸收外来有益文化（第8课） ——吸收外来 发展中国特色社会主义文化（第9课） ——面向未来 《哲学与文化》知识结构 唯物辩证法的总特征： 唯物辩证法的根本观点： 唯物辩证法的实质与核心： 认识、改造世界的根本方法： 唯物辩证法的本质要求： 发 展 联系 矛 盾 根本内容 根本动力 构成 对立统一规律 矛盾分析法 创 新 正是事物之间相互联系、相互作用，构成了事物的运动、变化和发展 3.2 世界是永恒发展的 第三课 把握世界的规律 第一单元 探索世界与把握规律 思想政治必修四 哲学与文化 发展普遍性及实质 01 4 探究与分享一 2022年5月4日中午，我国13名珠峰科考登山队员成功登顶珠穆朗玛峰。在珠峰海拔8830米处，科考队员成功架设一台重达50公斤的自动气象观测站，这是全世界海拔最高的自动气象观测站，可实现珠峰极高海拔区气象梯度自动观测和数据传输，获取的实测数据可填补珠峰极高海拔气象记录空白。 材料二 探究与分享一 我国脱贫攻坚战取得全面胜利之后 又迎来了推进乡村振兴的新征程 材料三 思考：上述三则材料分别体现了什么哲学道理？ 我们从中可以得出什么样的结论？ 材料一说明自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。 材料二说明人的认识是发展的。科考队员成功架设一台自动气象观测站，获取的实测数据可填补珠峰极高海拔气象记录空白，表明人的认识是发展的。认识没有终点，科学没有顶峰。 材料三说明人类社会是发展的。我国脱贫攻坚战取得全面胜利之后又迎来了推进乡村振兴的新征程，表明人类社会是一个不断发展的过程。 我们可以从中得出的结论：世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 发展 自然界是发展的 （从低级到高级） 人类社会是发展的 （从落后到进步） 人的认识是发展的 （从不知到知） 【原理】：世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 【方法论】：要用发展的观点看问题。 一、唯物辩证法的发展观 1. 发展具有普遍性 P32一段 一、唯物辩证法的发展观 2. 发展的实质 P32二段 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡。 P32相关链接： 唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 判断：运动、变化就是发展（ ） × (1)发展是一种运动，但不能说运动就是发展。 (2)发展是一种变化，但不能说变化就是发展。 (3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化。 结论：运动、变化不一定都是发展，只有前进的、上升的运动、变化才是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 思考：事物都是运动、变化的，运动、变化一定是发展吗？ 运动 变化 发展 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河” “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波” 运动 变化 发展 A. 候鸟迁徙 B. 无脊椎动物向脊椎动物进化 C. 环境破坏，鸟类减少 D. 4G技术向5G技术换代 E. 气温由10度上升为15度 F. 社会主义市场经济体制代替计划经济体制 判断下列现象，哪些属于发展： √ √ √ 一、唯物辩证法的发展观 新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物。 3. 新事物必然战胜旧事物 P32末段 （1）新事物的含义 P32末段 （2）新旧事物的区分 新事物 是 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大发展前途 否 旧事物 1.新型冠状病毒 2.人工合成淀粉 3.新能源汽车 4.电脑算命 5.“杀猪盘”诈骗 6.绿色消费 下列属于新事物的是： √ √ 判断： 新出现的事物就是新事物（ ） 力量强大的事物就是新事物（ ） 形式新颖的事物就是新事物（ ） √ × × 注意：P33相关链接 判定新旧事物，不是形式的新旧、不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 指符合客观规律 × 我们不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物。 第一台蒸汽机车时速仅为每小时24公里,跑的都没有马车快，遭到了驾驶马车的人的讥讽和嘲笑。而现在世界上最快的列车时速达605公里，堪比民航。 一、唯物辩证法的发展观 3. 新事物必然战胜旧事物 （3）新事物必然战胜旧事物的原因 P32末段 新事物符合客观