12.2 内能 热传递01 -2022-2023学年苏科版物理九年级上册

12.2内能 热传递01 一、学习目标 1.了解内能的概念，知道任何一个物体都具有内能。 2.能简单描述温度和内能之间的关系。 3结合事例分析，知道热传递是改变物体内能的一种方式，其实质是能量的转移。 二、预习导学 1.信息快递：物体内部大量分子的无规则运动叫做 。. 2.与运动着的物体具有动能一样，做无规则运动的分子也具有_______；如同弹簧具有弹性势能一样，物质的分子间存在引力和斥力的作用，因此分子间也具有_______. 3.物理学中，我们把物体内所有_____________和_____________的总和叫做物体的内能。 4.任何物体都有_______能。 5.温度越高，分子无规则运动越 ，物体内能越 。温度越低，物体内能越 。 三、合作探究 一、实验探究：影响内能大小的因素 演示实验：分别在两个盛有冷水和热水的玻璃杯中个滴入两滴墨水，观察哪杯中墨水扩散得快？ 实验现象：在冷水玻璃杯中墨水扩散 （快/慢），在热水玻璃杯中墨水扩散 （快/慢） 实验表明：温度越高，扩散过程越_________（快/慢）。分子运动越__________（剧烈/缓慢），分子动能越_________（大/小），内能就_________（增加/减少. 总结内能与温度的关系：物体的温度升高时，分子热运动_______，物体的内能就________.物体的温度降低时，分子热运动_______，物体的内能就________. 学生讨论:A：0℃的物体有内能吗？为什么？ B：一滴热水和一盆热水，哪个内能大？说明了内能的大小还与 有关。 二、阅读P42信息快递，了解： 1．发生热传递的条件是物体间有 差。热传递的实质就是 。 2．由于热传递，高温物体温度______（升高 /降低），内能______（增加/减少）， 低温物体温度______（升高 /降低），内能______（增加/减少） 总结内能与吸热放热之间的关系：物体吸热，内能 ；物体放热，内能 。 3． 是改变内能的一种方式。 给你一根铁丝，你可通过哪些热传递的方法增加内能，使其温度升高？写下你的方法。 4．热量的定义： 。用符号 表示，单位是 。 注意:热量是热传递过程中才出现的物理量，对于一个物体，只能说：“_______热量”或“_______热量”，绝对不能说“具有热量”、“含有热量”等。 四、反馈提升 1．一把勺子放在热水里，它的温度 ，内能________，这种改变内能的方式叫_________. 2．发生热传递时，低温物体的温度________________，高温物体的内能____________． 3．下列说明分子在不停地运动的例子，其中不恰当的是( ) A．将一些盐放入一杯水中，过一段时间后，一杯水都有咸味 B．香水瓶打开，在其周围可以闻到香味 C．扫地时，灰尘飞扬 D．把一滴黑墨水滴到一杯清水中，过会儿，清水变黑了. 4.对于热运动的认识，下列说法中正确的是（ ） A．0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃时没有内能 B．物体吸收热量，分子的热运动一定加剧 C．气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动 D．物体温度越高，分子热运动越剧烈. 5．两个物体互相接触没有发生热传递，是因为它们具有相同的( ) A．比热容 B．质量 C．温度 D. 热量 6.下列说法正确的是( ) A．内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能 B．物体运动越快，物体的动能越大，内能越大 C．在水平地面上静止的的0℃冰块不具有内能和机械能 D．任何物体都有内能，但不一定有机械能. 7.在热传递过程中，传递的能量总是以（ ） A．内能大的物体传递给内能小的物体 B．质量大的物体传递给质量小的物体 C．温度高的物体传递给温度低的物体 D．密度大的物体传递给密度小的物体. 8.关于物体内能，下列说法中正确的是( ) A．物体内分子运动越剧烈，内能不变 B．物体的温度升高，内能增加 C．物体内能增加，温度一定升高 D．物体的速度越大，它的内能也越大 9.下面的例子中，用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A．锯木头，锯条温度升高