内容正文:
第7章 万以内数的认识 暑假复习题 人教版二年级数学下册
一、单选题
1.从5900起,一百一百地数,下一个数是( )。
A.5910 B.6000 C.6900
2.2875中的“8”表示8个( )。
A.个 B.十 C.百
3.下列数中的“6”表示 6 个百的是( )。
A.3602 B.160 C.6203
4.下面的数,只读一个零的是( )。
A.6300 B.7004 C.9000
5.4050读作( )
A.四零五零 B.四千五十 C.四千零五十
6.把359、539、953按照从大到小的顺序排列正确的是( )
A.359>539>953 B.953>359>539 C.953>539>359
7.235+389的和最接近( )。
A.500 B.600 C.700
8.百位上的数字比个位上的数字小4,十位上的数字与个位上的数字的积为0,和为6,这个数是( )。
A.206 B.620 C.104
9.3□4<402,□里最多有( )种填法。
A.10 B.5 C.9
10.甲的钱比乙少120元,丙的钱比乙少80元,甲、乙、丙,钱数比较( )
A.丙>乙>甲 B.乙>丙>甲 C.乙>甲>丙
二、判断题
11.读数时,数的末尾不管有几个零,都只读一个零( )
12.最大的三位数比最小的四位数大。( )
13.2358和4503两个数中,数字“5”表示的意义不相同。( )
14.读8006时,只读一个0。( )
15.妈妈带了703元,买了一个电高压锅,找回104元,这个电高压锅大约600元。( )
三、填空题
16.1000里面有 个十,2600里面有 个百。
17.一千零四十五写作
18.一棵古树的年龄是一千零四岁,写作:
19.看图写数
20.一千里有 个百; 个1000是一万。
21.6745是一个 位数,它的最高位是 位。
22.看图回答
23.用 能组成 个不同的三位数?
四、计算题
24.直接写出得数
1000-600= 540-200= 450+50= 670-60=
243+300= 1900-600= 60+370= 1800+200=
25.计算。
900+90=
32÷4=
56+7=
630﹣300=
1000﹣300=
720﹣20=
15÷3=
180﹣80=
五、解答题
26.帮小兔和小猫按100~1000和1000~100的路找到家.
27.你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?
28.用4,6,0,8这四个数字能组成哪些不同的四位数?写出5个。(仿练教材第89页思考题)
29.一辆重3000千克的车上装着2台同样的机床,每台机床重2000千克,现在要通过一座限重10吨的桥,是否能安全通过?
30.估一估,剩下的铁丝还够做一个玩具自行车吗?
31.自然数21,654,7521这些数有一个共同的特点,相邻两个数字左边的数字大于右边的数字,我们将这类数取名为“下降数”。用4、6、7、9这四个数,可以组成多少个“下降数”?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】从5900起,一百一百地数,下一个数是6000。
【分析】一百一百地数,说明在百位上发生变化,5900的百位上,再添上1,百位上就满十了,需要向更高位,也就是千位进一,变成6000。
2.【答案】C
【解析】【解答】 2875中的“8”表示8个百.
故答案为:C.
【分析】借助数位顺序表可知,2875的2在千位上,表示2个千,8在百位上,表示8个百,7在十位上,表示7个十,5在个位上,表示5个一,据此解答.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:A:3602,6百位上,表示6个百;
B:160,6在十位上,表示6个十;
C:6203,6在千位上,表示6个千。
故答案为:A。
【分析】整数从右边起依次是个位、十位、百位、千位,计数单位依次是一、十、百、千,哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:6300读作:六千三百,一个零也不读;
B项:7004读作:七千零四,只读一个零;
C项:9000读作:九千,一个零也不读。
故答案为:B。
【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:4050读作:四千零五十。
故答案为:C。