第1课 《春》（分层练习）-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版）

第1课 春 分层练习 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．抖擞（sǒu）     涨潮（zhǎng）    酝踉（niàng） B．黄晕（yùn）     混杂（hǔn）     斗笠（lì） C．支撑（chēng）    薄烟（bó）      笼罩（lǒng） D．嘹亮（liáo）     蓑衣（suō）     应和（hé） 2．下列词语中书写有误的一项是（   ） A．发髻    宽敞    蓑衣    翁翁地 B．单单    风筝    嘹亮    赶趟儿 C．黄晕    空灵    地毯    欣欣然 D．秀气    澄清    水藻    密密地 3．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．2022年世界杯将在卡塔尔举行，足球迷们纷纷呼朋引伴，相约前往观看。 B．每天早晨，潇湘公园内有不少老人晨练，个个精神抖擞。 C．稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命力。 D．为庆祝教师节，礼堂被布置得花枝招展，师生们一个个喜笑颜开，处处洋溢着喜庆的气氛。 4．下列各句中没有语病的一项是（   ） A．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 B．春天的菏泽是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。 C．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠病毒不再扩散。 D．当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 5．文段描写的景物给人的感觉是（   ） A．春雨绵绵，令人喜爱 B．春雨寻常，忧伤烦恼 C．清亮温馨，宁静和平 D．凄神寒骨，撩人思绪 6．文段含蓄地写了春风，从下面哪一句话可以看出？（   ） A．雨是最寻常的 B．密密地斜织着 C．笼着一层薄烟 D．稀稀疏疏的 阅读下文，完成下面小题。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 7．本段描写的是一幅怎样的图景？ 8．“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”与哪句话相照应？照应语句采用了怎样的修辞手法？ 9．本段既有实写又有虚写，虚写的句子是： 10．文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一个例句（第二题题干例句除外），并且谈谈这些句子的妙处。 11．阅读下面的文字，完成问题。 ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃