13.2《装在套子里的人》课件28张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

初读不识文中义 再读已是套中人 ——装在套子里的人 契诃夫 一、知人论世，初入文本 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。 与欧·亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。 契诃夫 作者简介 他的小说短小精悍，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻，善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。他的早期作品多是短篇小说，如《变色龙》《 小公务员之死》《万卡》等。 《装在套子里的人》是契诃夫最著名的小说之一。 【作者简介】 《装在套子里的人》写于1898年。十九世纪末，是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的时期。当时，逐渐开展的俄国工人运动越来越高涨，即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭尽全力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱遍国中，俄罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。出身平民的契诃夫对劳苦大众怀着无限同情，对专制制度无比憎恶。在他的作品里较为明显地反映了这个时代的某些特点。《装在套子里的人》就是真实地反映了当时的社会现实，表现了这个时代的情绪。 【写作背景】 二、初读课文，梳理情节 1.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。 叙述顺序：小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。 叙述人称：小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。 2.速读课文，划分层次，并简要概括每层大意。 段 落 主 要 情 节 序幕 开端 发展 高潮 结局 故事主体 尾声 介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。 别里科夫的死及影响。 （18-36） （6-37） （38-40） 结识华连卡，决定结婚。 漫画风波、骑车事件。 与柯瓦连科争吵，摔下楼梯。 婚事失败。 （6-7） （8-17） （1-5） （37） 三、深入研读，品味形象 生活习惯（有形的套子） 别里科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？ 晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里 伞、表、刀装在套子里 坐上马车，支起车篷 穿着 用具 出行 卧室像箱子，床上挂帐子 住处 胆小孤僻 封闭保守 与世隔绝 狭隘惶恐 怪 行为准则 套子论调 职业套子 只有政府的告示和报纸上的文章，他才觉得一清二楚; 思想 观念 （无形的套子：思想观念） 千万别闹出什么乱子。 只求不出什么乱子才好。 老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西； 用所教的古代语言，来躲避现实生活。 凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，他都闷闷不乐。 （维护旧制） （顽固守旧） （害怕变革） 思想 本质 11 描写方法 神态 语言 心理/动作 性格特点 脸色发青，比乌云还要阴沉，嘴唇发抖…… 天下竟有这么歹毒的坏人！ 别里科夫脸色由发青变成发白…… 难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？ 脸色苍白， 站起来……脸 上带着恐怖 的神情…… 哎呀，不定会闹出什么乱子…… 我得把我们的谈话内容报告校长…… 迂腐可笑胆小怕事 惧怕新事物，保守落后 虚伪保守因循守旧 他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手，打哆嗦 难堪极了 漫画事件 骑车事件 争吵事件 “恋爱风波”中，作者是怎样刻画别里科夫的？ 别里科夫 人格：为人直硬并不虚伪。 人性：爱情意识已有觉醒。 精神：被时代压挤的侏儒。 地位：卑微的普通中学教员（小人物） 形象分析 人物形象概括 在作者笔下，别里科夫已不再是作为单个的人，而是“这类人”，是作为知识界和社会上的一种典型。他孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制、卑劣虚伪，是旧制度、旧程序、旧思想的忠实维护者，是沙皇政府的卫道士。 人们害怕他，其实是被那黑暗污浊的政治空气压得喘不过气来。作品通过别里科夫这个人物将批判的锋芒直指沙皇专制制度。通过别里科夫，作者描绘出一幅当时丑陋的社会生活画卷。 他可憎，却也可怜。 他既是沙皇专制制度的鹰犬，也是封建社会的牺牲品； 既是凶恶可怕的卫道士，又是不堪一击的可怜虫！ 别里科夫——被误读的人。 别里科夫并不是十恶不赦的恶人，他性格狐僻，胆小怕事，恐惧变革，更多的是想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”。他的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他的所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用，实属可恨。 他与世界格格不入，为自己制造了各色各样的“套子”，并用自己的“套子”思想看待周围的一切，以至自己被套而又欲