第四课 友谊与成长同行 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

人教部编版七年级上 第四课 友谊与成长同行 一．选择题（共14小题） 1． 李阳发现好朋友陈明没有把生病的事情告诉他，感觉自己受了欺骗，便疏远了陈明。如果你是李阳的同学，你会怎样劝说李阳（　　） A．友谊是一成不变的，包容陈明 B．友谊需要坦诚相待，毫无保留 C．友谊要有原则，应该疏远陈明 D．尊重并把握彼此的界限和分寸 2． 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”下列情景中的朋友属于“益友”的是（　　） A．一次考试中，小亮主动悄悄地把自己的答案传给我 B．小明因为经常帮助我，所以我也帮他收藏捡来的手机 C．小军为了面子向小智借800元过生日，小智没有借钱，还批评了他 D．小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 3． 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列对这句话的正确理解是（　　） A．友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的 B．结交品德好、有知识的朋友，会使人受益 C．每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个 D．友情是美好的东西，交友多多益善 4． 在李光的带动下，我爱上了打乒乓球，喜欢开玩笑了；在王华的熏陶下，我爱上了背诵古诗词，还喜欢上了语文课……由此可见（　　） A．朋友怎么做，我们就怎么做 B．朋友对一个人的影响很大 C．性格、爱好相同的人才能成为朋友 D．真正的朋友应该分享一切 5． 如果有朋友在放学时找你“帮助”，去教训一下他想要教训的人。你会（　　） A．为朋友“义”不容辞 B．分析利弊后再“帮助”朋友 C．规劝朋友不要误入歧途 D．不用朋友去做，自己全部承担 6． 王阳和强国是同班的好朋友，期末考试时，王阳要求强国帮忙传递答案，不帮就不是朋友，强国便答应了。强国的行为（　　） A．值得赞赏，好朋友要相互帮助 B．没有原则，这是对友谊的曲解 C．是错误的，传答案技巧不高超 D．是正确的，否则会伤害到友情 7． “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点，可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（　　） A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量 D．结交朋友。就意味着给予和分担，而不是接受和分享 8． 下列事例违背了“友谊不能没有原则”的是（　　） A．小荣考试时要他的邻桌好友传答案，但好友拒绝了 B．小川和别人闹矛盾，要好友小刚出手帮他，但小刚劝他理智 C．小强上学时偷偷去网吧打游戏，好友小健帮他隐瞒实情 D．小敏和小青在生活中是好友，在学习中又是竞争对手 9． “友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们（　　） A．友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它 B．友谊的价格最高 C．友谊十分宝贵，能给我们力量让我们得到成长 D．友谊能给我们金钱给我们财富 10． “海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相符的是（　　） A．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 B．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 11． 巴基斯坦发生严重洪涝灾害后，中国政府宣布提供首批包括2.5万顶帐篷在内的救援物资，这一举动承载着巴中两国之间的特殊友好情谊。下列诗句能够充分表达两国之间这种深厚友谊的有（　　） ①相知无远近，万里尚为邻 ②肝胆每相照，冰壶映寒月 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④青山一道同云雨，明月何曾是两乡 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 12． 小强在《道德与法治》课堂上回忆了和明明成为朋友的点点滴滴，以下记忆片段，能够体现友谊力量的是（　　） ①和明明能够成为朋友，得益于我乐观开朗的性格 ②进入初中，陌生的学习环境让我有些不适应，我特别渴望找到新的朋友 ③在明明的影响下，我爱上了篮球 ④因为明明的陪伴，我的初中生活不再孤单 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13． 查理•金斯利说：“如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与嘲弄者在一起，他会总在冷嘲热讽；如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是（　　） ①朋友对一个的影响很大，我的言行举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响 ②因为会有不好的影响，最好不结交朋友 ③我们应结交对我们产生良好影响的朋友 ④