内容正文:
2023年中考化学二轮专题训练--科学探究题
1.化学小组发现,铜制品表面出现了绿色物质,于是想探究绿色物质产生的条件。
查阅资料:铜在空气中会生锈,铜锈为绿色物质,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3;
【猜想】
小组同学经讨论,做出以下两个合理的猜想:
猜想一:铜生锈只与空气中的H2O和气体X有关,则气体X是 。
猜想二:铜生锈只与空气中的H2O、气体X和气体Y有关,则气体Y是 。
上述猜想的理由是 。
【实验】
小组同学设计并进行了如图所示的实验。
现象:一段时间后,观察到A试管中的铜丝无明显变化, B试管中的铜丝出现铜锈,多次实验均得到同样的结果。
【结论】
铜生锈的是铜与空气中的 共同作用的结果。
【拓展】
(1)实验需使用经煮沸迅速冷却的蒸馏水,原因是 ;
(2)除去铜锈可用稀盐酸,写出铜锈与稀盐酸反应的化学方程式 。
2.某化学兴趣小组用石灰石(含杂质SiO2、CaO,还可能含有少量的Fe2O3)与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体,实验结束后对废液中的溶质成分进行探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。
【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质?
【查阅资料】①SiO2不溶于水,且不与稀盐酸反应;②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏的显现出红色;③FeCl3只能在较强的酸性溶液中存在,若pH>3.8时,FeCl3会完全与水发生反应生成Fe(OH)3沉淀;④CaCl2溶液为中性。
【假设猜想】
(1)该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2,用化学方程式表示其原因是 。
(2)结合以上资料,该小组同学作出以下四种的猜想:
猜想1:溶质只有 CaCl2
猜想2:溶质只有CaCl2和HCl
猜想3:溶质只有 CaCl2和FeCl3
猜想4:溶质有 。
经讨论,一致认为以上猜想有一种是错误的,该错误猜想是 ,理由是 。
【实验验证】
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:取少量过滤后的废液于试管中,滴加溶液 。
溶液没有变红
废液的溶质中不含 FeCl3
步骤2:另取少量过滤后的废液于试管中,加入过量的Na2CO3溶液。
。
猜想2成立
【反思评价】
(1)上述步骤2中,有同学提出可以通过检测废液的pH来判断是否含有HCl,你认为该方案是否合理,理由是 。
(2)还有同学认为根据实验结论,实验结束后可回收利用CaCl2溶液,其正确的操作是:向废液中加入过量的 (用化学式),过滤。
3. 某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分,进行了如下的实验探究,请你参与并回答相关问题。
I.初步探究:小金同学设计的实验过程及现象如图所示
【查阅资料】BaCl2溶液显中性。
【初步结论】
(1)原白色固体中一定有的物质是 ,一定没有的物质是硫酸钠。
(2)M溶液中的溶质一定有 ,一定没有氯化钡。
【交流讨论】小英同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:
Ⅱ.继续探究
【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗?
【猜想与假设】猜想一:有NaOH 猜想二:没有NaOH
【探究与结论】
实验步骤
实验现象
实验结论
A.取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置
证明溶液M中有碳酸钠并被除尽
B.取实验A所得上层清液于试管中,加入
猜想一正确
在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满地完成了这次探究活动。
4.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请把以下探究过程补充完全.
【作出猜想】:1.Cr>Fe>Cu 2. Fe>Cu>Cr 3. .
【查阅资料】(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种浓度的稀硫酸.
实验
试管1
试管2
试管3
实验操作
实验现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
无明显现象
【结论与解释】(1)小