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第1-4单元现代文阅读精选题-小学语文二年级上册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。
北京的夜景真美呀!
(1)连一连。
一条条
路灯
一盏盏
高速公路
一座座
住宅小区
一片片
大厦
(2)短文共有 个自然段,第一自然段共有 句话。
(3)用“ ”画出短文中的一个比喻句。
(4)选一选。
A.连在一起的路灯像 环绕着北京城。
①一串明珠 ②金色项链
B.作者是从 看北京城的夜景的。
①飞机上 ②高速公路上
(5)短文第 自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、 、 和 。
(6)短文写出了作者
①对北京路灯的赞美之情。
②对北京夜景的喜爱与赞美之情。
2.课外阅读。
猴子和牛
ㅤㅤ从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结满了果子。
ㅤㅤ猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但不会游泳,所以不敢过河去采果子。
ㅤㅤ一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”
ㅤㅤ牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬上果树,采下果子和牛一块儿吃。
ㅤㅤ吃完果子,牛对猴子说:“互相帮助就是好。”
(1)这篇短文一共有 个自然段
(2)第4自然段中加粗词语“立刻”中的“刻”,用部首查字法,应查部首 ,除去部首还有
画。我能猜到“立刻”的意思是 。(填序号)①时刻 ②马上
(3)牛采不到果子,是因为 ;猴子采不到果子,是因为 。
(4)猴子想到的办法是什么?请用“_____”把相关句子画出来。
(5)为什么猴子和牛最后都吃到了果子?
A、猴子会爬树;B、牛有个好办法;C、他们互相帮助
3.课内阅读
ㅤㅤ就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
ㅤㅤ在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
(1)文中划线的句子是比喻句,把 比作 。
(2)请仿照划线句子,用“好像”写一个比喻句。
(3)圈出描写“猴子观海”动作的词。
4.阅读短文,回答问题。
鸟 岛
青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
(1)鸟岛位于 ,每年 季,鸟儿从远方飞来。鸟岛最热闹的时候是 月,来岛上游玩的人很多。
(2)“小岛成了鸟的世界”的意思是 。(填序号)
A.小岛上的鸟很霸道。
B.小岛上全是幼鸟。
C.小岛上到处是鸟,有很多鸟。
(3)游客伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,但为什么没有人去捉鸟,拾鸟蛋呢?
5.阅读
夏天的夜晚
ㅤㅤ夏夜,静悄悄的。花儿睡了,树木睡了。
ㅤㅤ水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
ㅤㅤ池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
ㅤㅤ天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。
ㅤㅤ萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪的。
ㅤㅤ夏天的夜晚多美呀!
(1)照样子,写词语。
静悄悄
一闪一闪
(2)短文共有 个自然段。
(3)用“ ”画出一个比喻句。
这句话是把 比作 。
(4)文中出现了哪些动物?请写在横线上。