专题06 做情绪的主人-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟道德与法治分项汇编（安徽专用）

专题06 做情绪的主人 （原卷版） 1．（2022·安徽）耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（   ） A．情绪是决定成败的关键 B．情绪受多方面因素影响 C．情绪能丰富我们的生活 D．情绪影响着我们的行动 2．（2019·安徽）对漫画中的学生,你的正确建议有（   ） ①调整心态,坦然面对 ②自我暗示,调节情绪 ③树立信心,应对挑战 ④依赖父母,摆脱压力 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2023安徽淮南·七年级统考期中）以下属于情感描述的是（　　） ①五星红旗升起来，我对祖国的敬意油然而生 ②数学试卷发下来，看着只考55分我很伤心 ③我们班获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感 ④同桌不小心把我的书本弄湿了，我暴跳如雷 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2023安徽安庆·七年级统考期末）“做管理情绪达人”的班会上，同学们相互支招：偶尔心情不好，较快调节，保持阳光心态；极度愤怒时，先深呼吸，再和对方讲道理；有了烦恼找同学、朋友说说……这一系列的招数让我们认识到，善于管理情绪（  ） ①可以让我们从容面对困难 ②可以逐渐养成良好的个性 ③可以增强为人处世的能力 ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2023安徽合肥·统考二模）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。下列有关情绪影响说法正确的是（   ） ①情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ②学会调控情绪，做情绪的主人 ③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 ④我们要善于激发正面情绪，也要积极面对负面情绪 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 4．（2023春·安徽合肥·七年级统考期末）开学了,在某中心小学“美德银行”前,同学们争着存取积分。这一做法使学生迟到的少了,满勤的多了;乱丢东西的少了,讲究卫生的多了;损坏公物的少了,爱护公物的多了;相互闹矛盾的少了,助人为乐的多了……学生良好的行为习惯逐渐养成,美好的情感油然而生。这说明我们获得美好的情感可以通过 A．被动地听从他人的安排 B．积极主动地与他人交往 C．阅读书籍获得快乐体验 D．积极参与有意义的活动 5．（2023·安徽淮南·校联考模拟预测）中学生小张每当学习中遇到困难不想继续坚持时，总会去想一想那些振奋人心的诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……他调控情绪采用的是（　　） A．注意力转移法 B．幽默化解法 C．积极的自我暗示 D．合理宣泄法 6．（2023春·安徽芜湖·七年级统考期末）漫画启示我们(    ) ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪影响观念和行动 ③学会管理情绪，做情绪的主人 ④要运用有效方法，调节负面情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2023春·安徽合肥·七年级合肥38中校考期中）下列所处情境与情感体验对应正确的是（    ） ①当得知我国成功发射新技术试验卫星时——自豪感 ②当你的学习成绩不断进步时——成就感 ③当看到有人受欺负时，你仗义执言——耻辱感 ④当你看到抗疫英雄勇赴抗疫前线时——崇拜感 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．（2023春·安徽合肥·七年级校联考期末）面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见（   ） ①人的情绪是多复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人的情绪总的来说消极多于积极积极 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 9．（2023·安徽合肥·合肥市第四十二中学校考三模）小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（    ） ①情感表达的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择 ③情感是短暂的且会随情境变化 ④情感可通过有意义的活动获得 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2023春·安徽宣城·七年级校联考期中）张雨与好朋友李露发生了口角，她心情特别郁闷。于是，她下午放学后到家附近的广场去散心。张雨排解不良情绪的方法是（ ） A．转变认知评价 B．合理宣泄 C．放松训练 D．转移注意 第II卷（非选择题） 11．（2023春·安徽芜湖·七年级统考期末）【管理情绪  健康生活】 观察两幅表情图片，回答下面问题。 图片一：宝宝心里苦，但宝宝不说          图片二：宝宝很愤怒，后