第5课 我国的珍稀动物 (同步练习) - 2023-2024学年四年级科学上册同步作业系列（青岛版)

青岛版四年级上册第一单元第五课《我国的珍稀动物》练习 1、 填空 1.我国的国宝是（ ）。（ ）被称为中国虎。 2.（ ）是世界上拥有野生动物种类较多的国家之一，也是世界濒危动物较多的国家之一。 3. 我国保护珍稀动物的措施有（ ）、（ ）等。 4.每年的（ ）月（ ）日是国际珍稀动物保护日。 5.国家对（ ）、（ ）的（ ）动物实行重点保护。 二、选择题 1．下列动物中，属于我国特有珍稀的鸟类动物的是（　　） A. 扬子鳄                         B. 中华鲟                         C. 丹顶鹤    2.下列不属于我国特有的珍稀动物的是（　　） A. 金丝猴                         B. 白鳍豚                         C. 袋鼠      3.主要分布于中国以羌塘为中心的青藏高原地区的珍稀动物是（ ） A．大熊猫 B．藏羚羊 C．华南虎 4.我国特有的珍稀水生哺乳动物是（　　） A. 白鳍豚                         B. 海象                         C. 海狮             5.保护生物多样性最有效的措施是（　　） A. 就地保护                         B. 易地保护            C. 保护基因库       三、判断题 1.大熊猫、朱鹮、华南虎都是我国的珍稀动物。 （ ） 2.我国野生动物的种类和数量是做多的，不用专门保护。 （ ） 3.建立自然保护区是保护珍稀动物的有效措施。 （ ） 4. 珍稀动物无论怎样保护都是要灭绝的。 （ ） 5.保护珍稀动物是每个人的责任。 （ ） 四 简答题 （1） 珍稀动物为什么会濒临灭绝？ （2）我们应该怎样保护珍稀动物？ 答案： 1、 填空题 1. 大熊猫 华南虎 2. 中国 3. 建立自然保护区、人工喂养 4. 4 8 5. 珍贵 濒危 野生 二、选择题 1. C 2.C 3.B 4.A 5.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4. × 5.√ 四、简答题 （1）自然环境发生变化；繁殖和生存能力差；环境污染；人为猎杀。 （2）建立自然保护区；人工繁育；保护环境；不购买动物毛皮做的服装以及动物其它部位所做的装饰品；不乱使用农药和杀虫剂等化学用品。 学科网（北京）股份有限公司 $