3.2熔化和凝固 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化 第2节　熔化和凝固 【知识梳理】 4．四个图像 (a)____________图像；(b)____________图像； (c)____________图像；(d)____________图像． 【A双基巩固】 知识点1熔化和凝固 1.（现象）下列物态变化中属于熔化的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　 A．湿衣服变干 B．把白糖加水后变成糖水 C．秋天，小草上出现露珠 D．春暖后，江河中的冰变成水 知识点2晶体和非晶体的熔化和凝固 2.（实例）下列物质中全都是晶体的是(　　) A．铁、食盐、松香 B．萘、冰、石英 C．金、海波、石蜡 D．冰、石英、玻璃 3．（实验）探究固体熔化时温度的变化规律： 过程 在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题： （1） 实验中需要的测量工具是温度计和_____ _，加热时需要不断观察海波的_____ _变化。 （2） 本实验成功的关键是保证海波______，为此需要采取水浴法加热。 分析比较 （3） 实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是______℃，海波熔化的特点是____________。 海波在第5分钟处于___________状态．海波熔化持续了 min。 4．（图像）图中属于某种晶体凝固图象的是(　　) 5.（概念）晶体在熔化的过程中需要不断从外界________，温度________；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是__________℃ 知识点3熔化吸热，凝固放热 6.（概念）用手分别接触温度相同的冰和水，会觉得冰比水凉，这是因为(　　) A．冰的温度比水低 B．冰是固体，水是液体 C．冰熔化时要从手上吸收大量的热 D．这是人的错觉 7.（问答）超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要________，但温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)，所以能起到保鲜的作用． 【B综合提升】 一、选择题 8.在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　 A．一个凝固过程 B．一个熔化过程 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化 9.关于晶体和非晶体的熔化，下列说法正确的是(　　) A．两者均有一定的熔点 B．晶体熔化时吸收热量，温度不断升高 C．非晶体熔化时吸收热量，温度不断升高 D．非晶体熔化时吸收热量，温度保持不变 10．关于熔化和凝固，下列说法错误的是(　　) A．晶体到达熔点就能立即完全熔化 B．同一物质的熔点与它的凝固点相同 C．熔化过程要吸热，但温度不一定升高 D．晶体和非晶体溶液凝固时都要放热 11.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是(　　) 物质 钨 铁 钢 铜 固态水银 固态氧 熔点(℃) 3410 1535 1515 1083 －39 －218 A.用铜锅熔化钢块 B．铜球掉入铁水中不会熔化 C．在－265℃时氧气是固态 D．－40℃的气温是用水银温度计测量的 12．(不定项)如图所示是萘熔化过程中温度与时间的关系图象，下列说法中正确的是(　　) A．萘在80℃时开始熔化 B．萘的熔化时间是7min C．在ab段萘不吸热 D．在ab段萘处于固液共存状态 二、实验探究 13.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： (1)小明应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，可以使试管中的冰 ，升温 ， 且便于记录各时刻的温度值， (2)小明在下表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况． 请你根据表中数据，在如图丙所示的坐标纸上画出冰熔化的图象 ． (3) 通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：冰的熔点是 ℃，根据 现象，可以判断出冰是晶体。 14.小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示． (1)从图象中可以看出盐水从第________min开始凝固，凝固过程用了________min. (2)凝固点为________℃.实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变________(填“高”或“低”)． (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会________(填“变多”、“变少”或“不变”)． 三、基础问答 15.．物理复习课上，老师写下一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘中水冰，冰化