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基础知识一地球的宇宙环境和
圈层结构及演化历史
学习内容导读
该部分的基础知识属于合格性考试的范畴,难度不大。但高三阶段不能
仅仅以复习知识点的形式,更应该强调知识点背后所蕴含的地理思维及
地理能力。安全、有序的宇宙环境是地球一切活动存在的前提,同时通
过天体系统的角度理解天体间的相互影响,如日食、月食;除了外环境
,地球的内部圈层结构也是学习自然环境的基础,各要素在圈层间不断
流动及相互作用,构成自然整体;地球的历史历经数亿年,要掌握运用
综合思维关联地理事物,借助地质年代表分析地理要素的时空组合状况
课堂目标
1.能从宏观天体系统层次看地球的位置,借助天体系统结构分析
地理事像;
2知道地震波的应用,掌握内外部圈层的结构特点;
3构建地质年代表的时间序列认知,掌握“化石一生物一环境”的
思维路径。
基础检验
真题演练
总结归纳
(一)天体系统及相关地理事像
1.天体及天体系统
(1)
天体:宇宙间
物质的存在形式,如星云、
恒星
、行星、
卫星、流星、彗星。
(2)天体系统的层次性:
天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。具有层次性
地月系
(3)地球的位置:
太阳系
银河系
地球位于太阳系,
其他行星系
可观测宇宙
其他恒星系
是太阳系中的一员。
河外星系
基础检验
青境
真题演练
总结归纳
2.地球的特征:
既普遍又特殊的行星
太阳系成员主要有八大行星水星金星
地球、东星、
土星、天王星、海王星。小行星带秋星称星之间。
普通性:
运动特征
同向性;近圆性;共面性
主要是与太
结构特征
地球的体积和质量均不是最特殊
阳系中的其
他行星相比
基础检验
青境
真题演鳞
总结归纳
3.太阳活动对地球的影响
·●太阳活动的类
型
光球层
太阳黑子
色1
太阳耀斑
D太阳活动主
要是发生太阳
黑子由于比其它区域温度
温度相对较高区域,显亮
外部气层
稍低,所以显得暗些
能量巨大。耀斑与黑子
太阳活动强弱谢的标志。
活动相关(同步起落)
0
类
两个特点:
周期性(11年)
色球层
日珥
型
日冕层-日冕物质抛射
周期性(黑子和
喷射的气体呈弧状,日全
规模最大、程度最剧烈的太阳活
耀斑同步增减)
食时可肉眼观测到。爆发
动现象。日冕结构短时间发生明
显变化,向外抛射带电粒子,破
时会喷射大量带电粒子。
坏太阳风的流动。
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
3.太阳活动对地球的影响
··太阳活动的影
响
1,当太阳活动增强时,太阳风会
变得强劲,
(高能带电粒子)会
带电粒子
扰动地球的磁场和大气层
损害航天器
辐射影响电
产生磁暴、极光等现象
扰乱卫星
子航空设备
导航信号
冲击
电网
2.对卫星导航、空间通信(干
扰海底光缆通信)、电网、航空
航天、损害输油管道等人类活动
干扰海底光缆通信
产生灾害性的影响。
损害输油管道
基础检验
真题演练
总结归纳
(二)地球的圈层结构
1.地震波与内部圈层结构
(1)内部圈层划分技术:地震波
原理:地震波在通过不同介质时,传播
速度会发生改变,因此可
根据地震波在传播过程中速度发生变化判断经过的物质不同进行划分。
“两波”一一地震波分为:纵波和
横波
(对比)
纵波呈纵向运动,传播速度较快,能够通过固、液、气三态:
横波呈横向运动,传播速度较慢,且只能通过固态
基础检验
青境导学
真题演练
总结归纳
(2)地震波的传播过程
速度/kms-1
(3)内部圈层
3
12
的划分及特点
33
15纸
纵波(P)
1000
横波
纵波
地慢
2000
深度百
2900
莫霍界面
横波(S)
4000
5150
外核内核
古登堡界面
蔗云
两个界面地震波的速度发生了变化,说明两边物质性质不同,该界面我们称之为不连续面
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
(3)内部圈层的划分及特点
深
0
若石圈
包括地壳和上地幔顶
80
地壳
部,由坚硬岩石组成
400
/km
900
下地慢
软流层上地慢上部
上地慢
2900
根据地震波的传播速度变化推测地球内部
物质的性质?
搜
地壳
固体外壳
5150
地幔
国态
地核
(外)
熔融状◆;(内)固体金属壳
6370