第12章 一次函数 12.2 第6课时 一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组)-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册数学沪科版（安徽）

HK 数 学 8年级 上册 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 1.如图，直线y＝ax＋b(a≠0)经过点A(0，4)， B(－3，0)，则方程ax＋b＝0的解是( ) A.x＝－3 B.x＝4 C.x＝－ D.x＝－ 知识点1　一次函数与一元一次方程 A 限时：15分钟 第1题图 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第2题图 求方程的解→求与x轴的交点 若关于x的方程ax－b＝1的解为x＝－2，则一次函数y＝ax－b－1的图象与x轴交点的坐标为 　 　.  变式训练 　(－2，0)　 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 2.已知一次函数y＝kx＋b(k，b为常数，且k≠0)的图象如图所示，根据图象信息可得关于x的方程 kx＋b＝3的解为　 　.  　x＝2　 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第3题图 知识点2　一次函数与一元一次不等式(组) 3.如图，正比例函数y1＝x与一次函数y2＝－x＋3的图象相交于点A.若y1＞y2，则( ) A.x＜2 B.x＞2 C.x＜1 D.x＞1 B 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第4题图 4.如图，一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象分别交两坐标轴于点A(－3，0)，B(0，4)，则关于x的一元一次不等式kx＋b＜0(k≠0)的解集为　 　. 　x＜－3　 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 不等式ax＋b＞0的解集是　 　.  由图观察→由表观察→由解集确定图象 (1)已知一次函数y＝ax＋b(a，b是常数)，x与y的部分对应值如表： 　x＜1　 变式训练 x －2 －1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 －2 －4 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 (2)利用一次函数y＝ax＋b的图象解关于x的不等式ax＋b＜0，若它的解集是x＞－2，则一次函数y＝ax＋b的图象为( ) 变式训练 A 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 5.如图，直线y＝kx＋2与直线y＝x相交于点 A(3，1)，与x轴相交于点B. (1)求点B的坐标； (2)根据图象写出不等式组0＜kx＋2 ＜x的解集. 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 解：(1)由题意，得3k＋2＝1， 解得k＝－，所以y＝－x＋2， 当y＝0时，－x＋2＝0，解得x＝6， 所以点B的坐标为(6，0). (2)由图象可知0＜kx＋2＜x的解集是3＜x＜6. 基础巩固 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 6.已知直线y＝3x＋1与直线y＝mx＋n相交于点P(a，4)，则关于x的方程(m－3)x＋n＝1的解为( ) A.x＝4 B.x＝－4 C.x＝1 D.x＝2 限时：15分钟 C 能力提升 -- 第6课时　一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(组) 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 7.若关于x的一次函