第12章 一次函数 12.2 第1课时 正比例函数的图象和性质-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册数学沪科版(安徽)

2023-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 一次函数
类型 课件
知识点 正比例函数图象和性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-10
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2023-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39976205.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HK 数 学 8年级 上册 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第1课时 正比例函数的图象和性质 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 1.下列函数关系式中,属于一次函数的是( ) A.y=-1 B.y=x2+1 C.y=kx+b D.y=1-2x 知识点1 一次函数的概念 D 限时:15分钟 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.若函数y=(k+3)x-2是关于x的一次函数,则k的取值范围是   .   k≠-3  基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 系数不为0→指数为1且系数不为0 [2022·合肥巢湖期中]若关于x的函数y=(n-2)x|n|-1-6是一次函数,则n的值为   . 变式训练  -2  基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2 正比例函数的概念 3.下列问题中,两个变量之间是正比例函数关系的是( ) A.汽车以80 km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时间x(h)之间的关系 B.圆的面积y(cm2)与它的半径x(cm)之间的关系 C.某水池有水15 m3,打开进水管,进水速度为5 m3/h,水池中水的体积y(m3)与进水时间x(h)之间的函数关系 D.一个棱长为x(cm)的正方体,它的表面积S(cm2)与棱长x(cm)之间的函数关系 A 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.[易错题]已知关于x的函数y=(k+2)x+|k|-2是正比例函数,则k的值为   .   2  基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3 正比例函数的图象 5.下列图象中,表示正比例函数图象的是( ) B 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.b<a<c<d D.a<b<d<c 知识点4 正比例函数的性质 6.如图,四个正比例函数的图象分别对应表达式:①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx.将a,b,c,d从小到大排列为( ) B 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.关于正比例函数y=x,下列结论正确的是( ) A.图象不经过原点 B.y随x的增大而减小 C.图象经过第一、三象限 D.当x=-3时,y=1 C 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.已知正比例函数y=(k-5)x,且y随x的增大而减小,那么k的取值范围是   .   k<5  基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 变式训练 直接利用增减性→间接利用增减性 若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),且当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是   .  m> 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.已知函数y=(m-1)是正比例函数. (1)若函数表达式中y随x的增大而增大,求m的值; (2)若函数的图象经过第二、四象限,求m的值. 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 解:因为函数y=(m-1)是正比例函数, 所以解得m1=-2,m2=2. (1)因为函数表达式中y随x的增大而增大, 所以m-1>0,即m>1,所以m=2. (2)因为函数的图象经过第二、四象限, 所以m-1<0,即m<1,所以m=-2. 基础巩固 -- 第1课时 正比例函数的图象和性质 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂

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