专题6.6 物质密度的测量实验问题精炼（重点）-2023-2024学年八年级物理上册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版）

2023-2024学年度物理八年级上册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版通用） 第六章 质量与密度 专题6.6 物质密度的测量实验问题精炼（重点） 1.（2023河北）物理兴趣小组的同学在实验室测量物体的密度。小明选取适量某种相同的实心小球进行如下实验。 （1）将托盘天平放置在水平台面上，游码放到标尺左端的_____，静止时指针偏右，应向______调节平衡螺母，直到指针指在分度盘中央。 （2）把80个这种小球放在左盘中，向右盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。此时盘中的砝码和游码的位置如图所示，这些小球的总质量为______g。 （3）向量筒中加入体积为15mL的水，然后向水中逐个缓慢投入小球，水不溅出，小球沉入水底。投入50个小球时量筒中液面达到的位置如图所示，这些小球的总体积为_____cm3。 （4）根据测量结果可知这种小球的密度为______g/cm3。 2.（2022贵州黔东南州） 一次周末，小红同学与家人一起到剑河游玩，苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目（如图所示），顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。（注：银的密度为10.5g/cm3） （1）小红将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填：“右”或“左”）调，才能使天平横梁水平平衡。 （2）将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是______g。 （3）用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示（细线体积忽略不计），银叶的体积为_____cm3。 （4）根据以上测量数据，算出银叶的密度为_____kg/cm3，由此判断该银叶是_____（选填：“空心”或“实心”）的。 3. （2022湖北恩施州）为测量酸奶的密度，同学们进行了如下实验。 （1）调节天平时，将游码归零后，指针如图甲所示，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调，可使横梁平衡； （2）利用天平测出空烧杯的质量为15g，向水平台上的量筒中倒入酸奶，示数如图乙所示，读出其体积；将量筒中的酸奶倒入空烧杯中，测得总质量为55.4g；则所测酸奶的密度为_____g/cm3； （3）按上述测量方法，由于量筒沾附液体的影响，会使测得的结果偏_____。 4．（2023天津）为了测量一个金属零件的密度，小明进行了以下实验： （1）实验步骤： ①把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针在分度盘上位置如图甲所示，为使横梁平衡应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”）； ②用天平测出零件的质量，如图乙所示； ③用量筒测出零件的体积，如图丙所示； （2）实验数据处理： 请将实验数据及计算结果填入下表。 零件质量 量筒中水的体积 量筒中水和零件总体积 零件体积 零件密度 ______ ______ ______ _____ _____ 5. （2022苏州）疫情期间“停课不停学”，在云课堂上物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度。 （1）小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验 ①把______放在电子秤盘上，测出它的质量为m； ②向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1； ③取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2； ④利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ=_____（用m、V1和V2表示）。 （2）线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻。你认为的测量结果误差更小理由是：______。 6. （2022江苏泰州）泰州特产小磨麻油是常见的调味料，在测定麻油密度的活动中： （1）小明用所学知识初步判断麻油密度的大小，他向水中滴入几滴麻油，麻油能从倾斜的瓶口下落，这是由于麻油受到______力的作用。滴入水中的麻油，仍会继续向下运动，这是由于麻油______；麻油最终漂浮在水面上，小明据此判断麻油的密度小于水的密度； （2）为了测出麻油的密度，小明进行如下操作： ①把托盘天平放在水平桌面上，先将______，再调节平衡螺母使横梁平衡； ②用托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g； ③在烧杯中倒入适量麻油，置于托盘天平左盘，天平横梁平衡后如图甲所示，则烧杯和麻油的总质量m=______g； ④将烧杯中麻油倒入量筒中，如图乙所示； ⑤算出麻油的密度ρ=_____kg/m3； （3）小华认为：小明操作步骤不合理，测得的麻油密度偏_____，应将上述操作顺序调整为：①______⑤。 7. （2022黑龙江龙东）（1）小亮在测量盐水密度时，天平调平后，进行了如下操作：