课后跟踪突破四·物态变化-2022年中考物理【决胜中考】中考复习讲练测学用

2023-07-14
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讲练互动 立足中考B7 课后跟踪突玻四 物态变化 一、选择题 A.冰雪消融是熔化现象,这个过程要吸热 1.(2021·北部湾)诗句“一朝秋暮露成霜”中的“露 B.湿衣服被太阳晒干是升华现象 成霜”蕴含的物态变化是( C.抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不 A.凝周 B.熔化 清,这是水蒸气液化形成的 C.液化 D.升华 D.冬天窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气发生了 2.(2020·成都)在“新冠”疫情期间,口罩成为防疫 凝华 “神器”,戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实,出现眼 7.(2020·聊城)图甲是观察熔化现象的实验装置。 镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了( 图乙是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。 A.液化现象 B.汽化现象 下列分析正确的是( C.熔化现象 D.升华现象 温度/℃ 3.(2020·齐齐哈尔)下列物态变化现象中,属于熔 00 化的是( 60 A.天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就 50 0 变成了水 出 102030时间/mim B.夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就会变干 A.这种物质是一种晶体,它的熔点是100℃ C.北方的冬天,可以看到户外的人不断呼 B.该物质熔化过程中温度不变,所含热量增多 出“白气” C,这种物质从开始熔化到完全熔化,大约持续了 D.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小 15 min 4.(2020·龙东)下列物态变化过程中,不属于放热 D.加热一段时间后,从烧杯中冒出的“白气”是水 汽化形成的 的是( 8.(2020·永州)“眼睛是心灵的窗户。”在抗击新型 冠状病毒肺炎疫情期间,戴眼镜的同学佩戴口罩, 眼镜片有时会出现“起雾”现象,干扰视线造成了 A冬天衣股冻F B冬天筒上冰化 不便,所以同学们一定要保护好视力。关于镜片 上的“雾”,下列说法正确的是( A.“雾”是气体 C.冬大草卜门霜 D.压缩乙谜成液体 B.“雾”是汽化形成的 5.(2020·广元)学校在预防新冠肺炎期间,要求对 C.“雾”的产生过程放出热量 每位师生进行体温检测。下列说法正确的 D.一段时间后,“雾”消失不见了,是升华现象 是() 9.(2020·南充)下列说法错误的是( A.体温计的量程是35℃~45℃ A.水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,是 B.体温计的分度值是1℃ 因为水蒸气液化时还要放出大量的热 C.检测某同学体温是36.8℃,该同学体温正常 B.冰在熔化过程中吸收热量,温度保持不变 D.冰水混合物的温度一定为0℃ C.夏天,汽车内开冷空调,被冷气吹到的车玻璃 6.(2020·常德)下列物理现象及其原因分析错误的 上有小水珠,小水珠主要集中在玻璃内侧 是() D.水沸腾时,在水中有大量气泡不断上升、变大 B8 决胜中考 物理 二、填空题 灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试 10.(2020·云南)如图所示,寒暑表测出的气温 管 是 ℃ (2)图乙中温度计的示数为 ℃。 (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图 象(如图丙),其中烛蜡的图象是图 (选 填“①”或“②”)。 15.(2020·德州)如图甲所示,是小蕊同学探究“水 11.(2020·安徽)冬天,从寒冷的室外走进温暖的室 沸腾时温度变化特点”的实验装置。 内时,眼镜片上会出现“水雾”:夏天,从电冰箱里 温废℃ 取出一瓶饮料,饮料瓶上会出现许多小水珠。这 些都是物态变化中的 现象。 12.(2020·西安模拟)受新型冠状病毒肺炎疫情影 响,今年草莓在盛果期滞销,小明来到父母的草 时间/hmin 莓大棚帮忙。大棚能有效地 (选填“加 (1)图甲的实验装置,安装时应按照 快”或“减慢”)水分的蒸发,将草莓装箱,放入冰 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序:实验 块,这是利用冰块 (填物态变化名称)过 中除了图甲的器材之外,还需要的测量工具是 程中 热量,以此保持草莓的新鲜。 13.(2020·济宁)生产和生活中使用的某些合金,是 (2)图甲装置中硬纸板的主要作用是 不同种金属经过 (填物态变化名称)再 冷却后得到的,下面表格中的几种金属,难以与 (3)小蕊用质量为m1的水做实验,根据记录的 其他金属形成合金的是 实验数据,绘出图乙中的a图线,由a图象可 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 知:水沸腾时吸收热量,温度 (4)若换用初温相同的质量为m2(m:>m)的水 熔点1m℃ 1535 1083 962 10643410 660 做实验,得到的图线是图乙中的(选填 沸点t#℃275025962212270756272327 “b”“c”或“d”)。 三、实验题 14.(2020·苏州)小明分别采用图甲,乙所示的实验 核心素养提升 16.(关注社会实践)丹徒实验学校劳技兴趣小组的 装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 李理

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