第六单元碳和碳的氧化物单元作业设计-2023-2024学年九年级化学 人教版上册

碳和碳的氧化物单元作业设计 课标要求：知道金刚石和石墨的主要用途；知道碳单质的化学性质；认识二氧化碳主要的物理性质、化学性质、用途、对生活和环境的影响；初步学习在实验室智取二氧化碳的原理、装置的设计、步骤、收集、检验及验满；了解一氧化碳的性质、对人体健康的危害和对大气的污染；知道自然界的碳循环、知道自然界中二氧化碳的产生和消耗的途径；了解“结构决定性质，性质决定用途”的化学观念；体验化学实验在科学探究中的重要作用；培养严谨求实的科学精神，感受化学魅力。 1、 单元知识思维导图 2、 单元基础知识回顾 1．碳的单质有______________、______________和_____________等，其中_______是天然存在的最硬的物质，_______是最软的矿物之一，金刚石和石墨性质的差异是因为_______。由此说明_______决定物质的性质。 2．我国北京大学化学系和物理系研究小组研制出了C60分子，它形如足球。它的一个分子是由_______个_______原子构成的。 3．选用下列物质：炭黑、木炭、活性炭、焦炭填在有关用途的空格内：冰箱去味剂_______，制墨汁_______，用于冶金工业_______，用来除去食品和工业产品里的色素_______，制造防毒面具里的滤毒罐_______。 4.工业上，煅烧石灰石可制得生石灰和CO2，石灰石的主要成分是碳酸钙，化学式为 ， 涉及到的化学方程式为 。 5. 实验室里制取CO2的药品是_________，化学反应方程式为___________________________。 6. 实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_________和_________反应，反应_________（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________，_________溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_________。检验CO2的方法是_________________；验满CO2的方法是______________________________________________________。 7. 在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：①装入块状的大理石或石灰石；②用向上排空气法收集二氧化碳；③连接仪器，检查装置的气密性；④倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为___________（填序号）。 8. 影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是_________；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_________、_________。 9. 将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，观察到                                    ，将所得溶液加热一段时间，可观察到 。 10. 将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到 ，化学方程式为 。 11. 一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_________元素和_________元素组成的，但是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_________，这种不同的分子构成，使得它们的性质_________（填“相同”或“不同”）。 12. 一氧化碳主要化学性质是_________性、_________性和_________性。它的主要用途是作_________和在冶金工业中作_________剂。 13. 用纯净的CO还原CuO时，试管中的CuO由_________色逐渐变为_________色；将生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水变浑浊，说明生成了_________。 14. 一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_________结合，使血液里的这种物质不能很好地跟________结合，致使人体缺少________。 3、 单元作业 （1） 基础题 作业1.（河北省2022中考）图1所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是（ ） 【参考答案】B 【试题分析】将导管的一端放入水中，用手握住试管，一段时间后观察到导管口有气泡冒出，松开手，导管处形成一小段稳定的水柱，说明装置气密性良好，A正确:直接将块状固体放在竖直放置的试管口处使其落到试管底，易导致试管底部破裂，B错误;倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，试管稍稍倾斜且试管口紧挨试剂瓶瓶口,标签正对手心，C正确二氧