第一单元 3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记-【一课通】2022-2023学年八年级上册语文随堂小练习(统编版)

8 3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 第1课时 【基础闯关】 L.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 () A.掠过(lue) 由衷(zhong) 翘首而望(qido) B.瞬间(shùn) 凌空(ling) 屏息敛声(ping) C.轻盈(ying) 夺魁(kui) 悄然不惊(qiǎo) D.气氛(fèn) 旋风(xuan) 眼花缭乱(Iiáo) 2.下列词语中书写完全正确的一项是 A.优雅 精彩 慷概 B.双臂 沸腾 翔舞 C.廷续 飘浮 刹那 D.绷直 休长 惊讶 3.(易错题)依次填入下列句子空缺处的词语正确的一项是 (1)她站在十米高台的前沿， (2)紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作 又 A.风度优雅 沉静自若 潇洒自如 疾如流星 B.沉静自若 风度优雅 疾如流星 潇洒自如 C.风度优雅 沉静自若 疾如流星 潇洒自如 D.沉静自若 风度优雅 潇洒自如 疾如流星 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 A.这家伙明知自己罪行严重，却仍从容不迫地抹着桌子，好像什么事也没有发生 似的。 B.摇滚乐那强烈快速的节奏和舞台上迷离闪烁的灯光效果，让人眼花缭乱。 C.一位市民收到中奖短信，兴冲冲地跑去银行汇钱，却在见到银行前的一条防诈骗 横幅后如梦初醒。 D.王刚的文章大胆针砭时弊，震耳欲聋，受到人们的好评。 5.下列句子中没有语病的一项是 A.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 B.学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 C.他的脸上是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白。 D.央视举办的《经典咏流传》节目，使人们重拾诗词之美。 9 6.下列对新闻特写这一体裁理解错误的一项是 ) A.新闻特写所写的内容，在时间上成点，在空间上也成点。时间和空间的局限性使 这种文体有种特有的“局部强调”性质。 B.新闻特写与消息既有共同点，也有不同点。消息往往要报道新闻事件的全过程， 而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。 C.新闻特写与通讯都更多地借用文学手法，生动形象地报道新闻事件。 D.新闻特写与通讯的差异在于通讯比特写更强调时效性、新闻性。 【课文升华】 7.(核心素养·思维发展与提升)阅读课文，完成下列题目。 (1)文章以“飞天凌空”作为主标题的好处是： (2)从修辞手法的角度，赏析下面句子的表达效果。 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌 空翔舞的“飞天”。 (3)下列关于选文的内容及写法理解错误的一项是 () A.这是一篇新闻特写，把吕伟的高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描 摹出吕伟精彩刹那的具体形象。 B.文章开头“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”，写白云、飞鸟是为了 渲染比赛环境的美丽。 C.文中运用比喻、拟人等多种修辞手法，增强了作品的形象性、生动性。 D.文章注意点面结合，既有对观众整体反应的描写，也有对个别观众的采访 节录。 10 8 第2课时 【阅读提升】 亚洲“飞人” —苏炳添奥运会半决赛夺冠记 他站在四号的起跑线上，眼神坚定，沉静自若，跃跃欲试，脸上有一股“长风破浪会 有时，直挂云帆济沧海”的气势。鲜红的跑道在召唤着他，他仿佛已经压抑不住心中的 力量，马上要迸发出来似的。在男子100m半决赛上，全国人民都在关注着可能会在 这十秒创造奇迹的黄种人一一苏炳添，所有人都翘首以盼。 他如一匹灵敏的赤兔马，蹲踞在起跑线上，随时准备如离弦之箭一样冲出去。 “砰”，发令枪响了，说时迟，那时快，苏炳添机敏的耳朵立刻捕捉到了枪声，像一枚子 弹往前飞去，那一瞬间，他如“马踏飞燕”一般，双脚腾空，仿佛要踩住流去的时间。那 一刻，他背上仿佛展开了华丽的翅膀，即将要翻翔于天际，前20他取得了极大的优 势，心中的力量裹挟了全身，别的选手（皆为黑人、白人）才明白，这原来就是能跑赢世 界最快飞人—博尔特前50m的实力。 之后进入途中跑，苏炳添大步流星，头发都飞舞着为他加油。他的神态是那么的 渴望胜利，终点一直在召唤他，那1.72的身高，在一众黑、白人运动员中，显得并不 那么出众，但在这一刻，他爆发出了前所未有的力量。那疾风般的速度，震惊了所有运 动员，他们的脸上，呈现的都是难以置信与惊异的表情。 还未等电视机前的观众反应过来，他第一个冲过了终，点一半决赛第一名！苏炳 添刷新了亚洲纪录！跑赢了体质远远超出他的白人、黑人运动员。多少日日夜夜，多 少辛酸汗水，在这一刻终于使他鹤立鸡群！他以9秒83，小组第一名的成绩挺入了男 子100m决赛，成为第一位进入百米决赛的黄种人！ 这时，整个赛场都轰动了起来，观众的掌声和欢呼声震耳欲聋，只听见一位记者自 豪地说道：“苏炳添又创造了亚洲历史，以9秒83创造了奇迹。”教练和其他国家的人