古诗词阅读-一升二语文暑假专项知识点（统编版）

古诗词阅读（学生版） 《语文新课程标准》中突出强调了古诗学习的重要性，并提出明确的要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”纵观近年来全国各省市期末统考的语文试题，诗歌鉴赏题考查多为理解诗歌内容，把握主题情感，理解常见的表达技巧，赏析诗歌语言等。 一、复习要点 1.有关古诗文的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题 2.默写古诗，补充古诗。 3.理解诗句或古文句子的字词和句子的意思。 4.根据古诗内容填空。 5.填写古诗文名句题。 二、常考题型 关于“古诗”的检测，主要题型有：①有关古诗的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题；②古诗的默写与补写题；③按要求填写古诗名句题；④理解诗句的意思，体会作者思想感情题；⑤体会古诗所蕴涵的哲理题。⑤这首诗（词）是怎样描写景色的？ 1. 三、理解诗歌内容（主题） 1.考查范围内的诗词作品的思想内容，大致可以分为以下几类： 2.一年级上、下册学习的古诗词。 上册：《咏鹅》《画》《悯农》《古朗月行》《风》 下册：《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》 四、写作技巧 修辞手法：比喻、拟人、夸张、借代、对偶······ 描写：动静结合、虚实结合、视听结合 直接抒情：直抒胸臆 借景抒情 托物言志 借古讽今 等等 抒情 间接抒情 其他：衬托、对比、烘托、比兴、用典等 五、思想感情 一、古诗词阅读。 1.朗读古诗，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 1．这首诗的作者是被誉为“诗仙”的唐代诗人 。 2．诗人抬头看着天上的月亮，想到了自己的 。 3．这首诗表达了作者（     ）的思想感情。 A．赞美月亮 B．思念故乡 C．赞美秋天 4．我们还读过李白写的诗是（    ） A．《赠汪伦》 B．《画鸡》 C．《小池》 2.朗读古诗，回答问题。 小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 1．这首诗的作者是_____代______。 2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是________，这一句的意思是 。 3．想象一下，《小池》这首诗描绘了一幅怎样的画面？ 3.朗读古诗，回答问题。 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 ， 鱼戏莲叶 ，鱼戏莲叶 ， 鱼戏莲叶 。 1．将正确答案的序号填入文中横线上。 ①东  ②南  ③西  ④北 2．下面哪幅图表现了莲叶何田田的景象？在正确的图片下面打画√。 3．读了这首诗，我眼中浮现出( )的场景。（填序号） ①人们抓鱼   ②小鱼嬉戏 4．给下列汉字注音有误的一项是（   ） A．江jiāng B．采cǎi C．田tián D．间jiāng 5．下列哪个字是整体认读音节（   ） A．莲 B．南 C．鱼 D．戏 6．下列关于这首诗的诗题正确的一项是（   ） A．《江南》 B．《画》 C．《忆江南》 D．《江南春》 7．关于这首诗的说法错误的是（   ） A．“采”可以组词“采色”。 B．“莲”可以组词“莲花”。 C．“田”字去掉“横”，可以变成“日”。 D．“鱼戏莲叶间”的意思是“鱼儿在莲叶间嬉戏”。 8．这是一首（　　 ） A．唐诗 B．汉代乐府诗 C．宋词 9．“田田”的意思是（　 　） A．一块块农田 B．耕作 C．荷叶茂盛的样子 10．“鱼戏莲叶间”这句诗歌运用了（　　 ）的修辞手法。 A．拟人 B．比喻 C．夸张 11．这首诗通过对莲和鱼的描写，表现了（　 　）快乐的心情。 A．孩童 B．采莲人 C．鱼儿 12．这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。请用自己的话把这个场景描述出来。