内容正文:
温故知新
进入初三,你准备好了吗?
九年级道德与法治我们要学些什么呢?
1
九上教材简介:
本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线,全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,做自信的中国人。
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
追求民主价值
建设法治中国
守望精神家园
中华一家亲
中国人 中国梦
建设美丽中国
教材解读
思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
1.1 坚持改革开放
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
核心素养:
重点问题
2
3
5
1
中国共产党的初心和使命是什么?
党如何带领人民踏上强国富民之路?
改革开放如何促发展?
中国腾飞的表现(改革开放以来我国取得的成就)
4
改革开放以来取得成就的原因?
改革开放促发展
01
目
7
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。
中国人的一系列探索
失败
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱受苦难的中华民族终于站起来了。
③中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
④中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。(拉开了改革开放的大幕)
中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来:
1919
五四运动
1949
中华人民共和国成立
中华民族站起来
1954
三大改造的完成
确立社会主义基本制度
奠定了根本政治前提和制度基础
为富起来奠定坚实基础
1978
十一届三中全会
进行改革开放
实现了中国人民从此站起来到富起来,强起来的伟大飞跃
2017
中国特色社会主义进入新时代
党的十九大
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束半殖民地半封建社会。(1949年)
2
完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度。(1956年)
3
进行改革开放新的伟大革命, 人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。(1978年)
4
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
1、促成改革开放的历史因素?
①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。
安徽小岗村“大包干”点燃改革火种
1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,坚持改革开放不动摇,推动了中国发生翻天覆地的变化。
已从衣食住行方面感受到了改革开放带来的发展和变化
2.改革开放的历史进程(P4)
①1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
②从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
党的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。P4(一个中心、两个基本点)
制定依据 我国正处于社会主义初级阶段(基本国情)
兴国之要
立国之本、政治基石
强国、富民之路
领导核心
奋斗目标
途径
相关链接
第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民民主专政;
第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。
1978年12月18日十一届三中全会胜