内容正文:
第八单元 确定位置 暑假复习单元卷 苏教版四年级数学下册
一、单选题
1.赵苗在队伍中所在的位置从前往后数排第4行,从左往右数在第2列,从右往左数在第5列,赵苗的位置可以用数对( )表示。
A.(2,4) B.(4,2) C.(4,5) D.(5,4)
2.李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为( )
A.(5,3) B.(2,6) C.(5,6) D.(4,3)
3.用计算机制作表格时,会弹出对话框(如下图),如果输入的数字是(4,3),出现的表格是( )
A. B.
C. D.
4.王刚的座位用数对(3,5)表示,如图,他后面同学的座位用数对表示是( )
A.(3,6) B. C. D.
5.五(1)班同学的位置设为6列,每列位置同样多,第6列最后一名同学的位置是(6,7),那么五(1)班共有学生( )人。
A.42 B.14 C.13 D.49
6.冰壶运动是冬奥会重要的比赛项目,它的图标是由一位运动员和一个冰壶构成的。如果将刚开始滑出时冰壶(虚线壶)右下角对应的点M用数对表示是(9,1),则当冰壶向右平移至如图位置时其右下角对应的点M'用数对表示是( )。
A.(15,1) B.(16,1) C.(17,1) D.(19,1)
7.音乐课,小聪坐在音乐教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在音乐教室的第5列第6行,用数对表示是( )。
A.(6,5) B.(5,6) C.(4,3) D.(3,1)
8.如果A、B、C三点分别用数对(1,5)(1,1)(2,3)表示,那么△ABC一定是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等边三角形
二、判断题
9.体操比赛时,六(1)班的同学站成方阵,每列人数相同。李乐站在最后一排的最后一个位置,用数对(8,6)表示,那么六(1)班共有48人参加比赛。( )
10.蓝蓝的位置是(4,1),天天在她后面第2 行,且与她同列,则天天的位置是(6,1)。( )
11.在同一格子图中,数对(5,6)和(7,6)是同一行,但不同列。( )
12.下图中,美美从家到超市要经过一个车库,若车库的道路均为南北或东西方向,则路线不可能是(5,2)→(2,3)→(2,4)→(1,5)。( )
13.用(5,5)来表示位置,两个5表示的意思是一样的。( )
三、填空题
14.如图,在长方形ABCD中,点A和点C的位置用数对表示分别是(4,3)和(6,8),那么点B和点D的位置用数对表示分别是B ,D 。
15.明明在教室里的位置,用数对表示是(3,4),亮亮在明明的左边,亮亮的位置是用数对表示是 ,可可在亮亮的后面,可可的位置用数对表示是 。
16.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20 排11 号”记作 ,(7,10)表示的位置是 排 号。
17.某汇演方阵是6×6的方阵,其中康丽的位置可以用(3,6)表示,她站在第 列第 排;如果王宁的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与康丽在同一 。
18.用指定的数对按顺序写成语:(1,2)(6,2)(4,3)(5,1)。
这个成语是:
四、解决问题
19.玲玲到学校。
(1)学校的位置在(7,7),请在下图中画圆点表示出来。
(2)如果图中每格的边长代表200m,玲玲从家到学校走了15分钟,玲玲每分钟走 m。
20.
(1)用数对表示三角形上各顶点的位置。
A B C
(2)当三角形向右平移4格后(如图),用数对表示平移后各顶点的位置。
A’ B’ C’
21.李冬和爸爸乘飞机去北京旅游,为了减少等候时间,李冬爸爸选择在网上值机选座。右图是飞机部分座位的分布图。
(1)李冬爸爸选择的座位已在图中用“□”标出,用数对表示为 。
(2)李冬选择坐在爸爸的邻座,请将他可选的座位用数对表示。
(3)请你当一回值机客服,为乘客推荐理想座位。
①陈阿姨喜欢靠过道的座位,你为她推荐的座位应该在哪两列?
②王奶奶老两口想要选择独立的两连座,有几种选择,请你用数对表示。
22.影院的休闲厅原有9排座位,每排22个。为满足需要进行改造,改造后淘气去看电影,买到的票的位置用数对表示是(12,25)。休闲厅改造后至少增加了多少个座位?
23.
(1)学校的位置是