内容正文:
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第四节
光的色散
【边学边练】
知识点一:光的色散
1.蓝光通过三棱镜后在白色的光屏上呈现
A白色
B.蓝色
C.黑色
D.多种颜色
2.下列诗词中能反应光的色散现象的是
A.瀑布彩虹舞山涧
B.池水映明月
C.潭清疑水浅
D.云生结海楼
太阳
3.如图所示,这是牛顿曾经做过的“光的色散”的实验。实验中将一束太阳
光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不
同颜色的光。
(1)A处应该是
光:B处应该是
光。该实验说明:我们平时看到的自然光是由
混合而成的
(2)实验表明,光线经过三棱镜后是向它的
(选填“顶角”或“底边”)偏折。
知识点二:色光的混合
4.光的三基色指的是
A.红、绿和蓝
B.红、黄和蓝
C.红、黄和绿
D.黄、绿和蓝
5.右图为色光三基色的示意图。图中区域1应标
色,区域2应标
色
知识点三:物体的颜色
绿
6.如图所示,为防疫新冠肺炎,学校用测温枪检测体温。测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线
辐射测温仪”。它的原理是被动吸收目标的红外辐射能量,从而获得物体温度数值。下列与红外线
测温仪有关的说法正确的是
A.红外线通过肉眼可观察到
B.红外线是声波的一种
C.红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温
D.红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量
7.加工黑白照片的暗室里的安全灯是红光灯,所用温度计的液柱是蓝色而不是红色,关于这种温度计
的液柱,下列说法中正确的是
A.温度计的蓝色液柱在红光照射下看起来是白色的
B.温度计的蓝色液柱在红光照射下看起来是品红色的
C,温度计的蓝色液柱在红光照射下看起来是红色的
D.温度计的蓝色液柱在红光照射下看起来是黑色的
8.透明体的颜色是由
决定的:不透明物体的颜色是由
决定的。白色物体反
射
色光:黑色物体吸收
色光。我们日常生活中使用的太阳能集热管是
色。
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【随堂小测】
1.小明在阳光下用喷雾器给“多肉”喷水,看到了彩虹,下列说法不正确的是
A.这是光的色散现象
B.彩虹颜色的顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
C.若用红色激光照射彩虹,会看到红、绿、蓝三色光
D.该现象是阳光穿过悬浮在空中的小水珠时发生了折射
2.(易错题)2019年国庆阅兵,“喷射彩虹的飞机”刷屏了,“彩虹”形成原理是低空飞行的飞机尾气中的
水蒸气离开飞机后液化为云雾,开始时喷入发动机尾气中的烟剂彩色染料,就会将这些云雾染色成
各种颜色的烟雾,形成飞机彩色的尾迹。人们看到的这些美丽的“彩虹”是
A.云雾中的水滴折射阳光形成
B.染料发出不同颜色的光形成
C.染料反射不同的色光形成的
D.是一种人造的光的色散现象
3.(易错题)在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红色裙子的演员身上
后,观众看到的情况是
()
A.全身呈绿色
B上衣呈绿色,裙子不变色
C.上衣呈绿色,裙子呈紫色
D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
4.如图为彩虹的形成示意图,观察此图可知,彩虹的形成过程不仅发生了光的折射,还发生了光的
由图可知,如果紫光、绿光和红光以同样的入射角从空气斜射入水中,则
光的折
射角最大。
不同颜色的光(部分来白太阳的白光
▣▣
紫光
绿光
红光
第4题图
第5题图
5.如图是我们日常生活中常见的二维码,我们只需要用手机扫一扫就能了解商品的信息,添加好友、付
款或是收款,它是黑白相同的条纹方块,当手机扫描仪照射它时,黑条块将光
(选填“反射”或
“吸收”),白条块将光
(选填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以了。
6.(核心素养·科学探究)如图所示,在暗室中做“光的色散”的实验
(1)实验中可以观察到白屏上出现彩色光带,其中A端是
色
白屏A
光。
阳
(2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃,发现白屏上的各种色光分布没光
有任何变化,则该玻璃的颜色是
色的。
(3)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现
色光。
(4)拿掉玻璃,将白屏换成蓝色屏,我们能看到
0
(5)综上所述,透明物体的颜色是由它
决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
错题整理与反思:
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小专题4
光现象辨析
1.下列关于甲、,乙两图中现象的说法,正确的是
甲:小孔成像
乙:桥在水中的倒“影”
A.甲图能用“光的折射规律”解释
B.甲图说明利用小孔只能成等大的像
C.甲图和乙图中的现象都是由光的折射形成的
D.解释乙图中的情景用到了“光的反射定律”
2.2020年6月21日,合肥地区上空出现了日环食现象,如图所示。图中的光学现象与日环食现象原理
相同的是
A.小孔成像
B.透过放大镜
C.筷子弯“折”
D.雨后彩虹
观察物体
3.一些楼房采用玻璃幕墙作为外墙装饰,造成了“光污染”,它的主要形成原因是光的
A.镜面反射
B.漫反射
C.折射
D.直线传