内容正文:
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第一章
打开物理世界的大门
第一节
走进神奇
第二节探索之路
第三节
站在巨人的肩膀上
【边学边练】
知识点一:自然和生活中的物理
1.下列现象中属于自然现象的是
①太阳从东方升起,西方下落:②冬天人们喜欢穿黑色的衣服:③坐在沙发上比坐在板凳上舒服:④
雨后天晴,天空有时会出现彩虹。
A.①和②
B.①和③
C.④和②
D.①和④
2.下列自然现象中,人类可以利用的是
A.巍巍雪山,高耸入云,响动会引起雪崩
B.流淌的江河,既能输运航船,又能灌溉良田
C.江河水奔腾、咆哮,冲垮江堤,摧毁房屋
D.龙卷风摧毁建筑
知识点二:探索之路
3.在反映古人对自然科学探索的痕迹中,下面列举中不正确的是
A.甲骨文字
B.图形文字
C.望远镜的发明
D.文物古迹
4.下列关于物理学家及其贡献对应正确的是
A.哥白尼提出了地心说,托勒密提出了日心说
B.伽利略被后人誉为实验物理学的先驱
C.亚里士多德提出了著名的运动定律,奠定了经典物理学的基础
D.爱因斯坦的相对论符合经典的时空观
知识点三:物理学
5.物理学是研究自然界的
和
的自然科学。
6.人类已进入信息化时代,物理学的知识和研究方法已被广泛应用到
和
等领域。
知识点四:科学探究的基本环节
7.体育课进行打篮球活动后,同学们对“篮球在地面上反弹的高度与哪些因素有关”进行了讨论,有些
同学猜想:反弹的高度可能与球内空气足与不足有关:有些同学猜想:反弹的高度可能与手拍打球的
力度有关…这一过程属于科学探究中的
()
A.提出问题
B.进行猜想
C进行实验
D.得出结论
8.科学探究的基本环节包括:
、猜想与假设、设计实验与制订计划、
、评估、交流与合作。
【随堂小测】
L.如图是自然界中部分自然现象和生活现象的图片,其中不会对自然环境造成污染的是
A.火山爆发
B.雪崩
C,生活污水直接排入河中
D.工厂生产
2.我们“站在巨人的肩膀上”,就是要我们
A.继承科学知识,学习科学研究方法,发扬科学精神
B.跟着古人的脚印,对科学重新探索
C.学习更多的古人的主张和学说
D.多学习历史,了解古人
3.科学并不是那么的神秘。其实,在我们的日常生活中,许多平常的事情里就蕴含着科学道理,要进入
科学的世界,体会到其中的乐趣。下列做法和认识不正确的是
()
A.从探究身边的问题着手
B.留心观察,认真思考
C.书上的知识肯定是正确的
D.学习前人积累的科学知识
4.星期天,小华同学在家看妈妈做油炸薯条时,发现有些薯条炸焦了,爱动脑筋的他联想到平时在水中
煮食物时,只要水不干,食物就不会焦,他认为可能是油沸腾时的温度比水高,所以容易把食物炸焦。
从科学探究的角度分析,小华的认为属于科学探究中的哪个环节
()
A.提出问题
B.设计实验
C.作出猜想
D.分析实验,得出结论
5.如图所示是甲骨文的“殼”,其意为手拿木槌敲打石块产生了
。其中寓
意“手拿木槌”是图中的
(选填“①”“②”或“③”)。
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6.阅读短文,将问题答案的序号填写到对应的横线上。
A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫。
B.小华和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很多。
C.小华对小明说,为什么海水会比沙子凉很多?
D.小明说,可能是海水的温度比沙子低
E.傍晚他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉。
.小明说,为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉?
G.小华说,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。
H.小华和小明取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水
和沙子分别升高的温度值:移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值。
L,小华和小明在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强
短文的叙述中,
(1)属于体验的有
(2)属于提出问题的有
(3)属于假设的有
(4)属于描述实验过程的有
(5)属于结论的有
错题整理与反思:
2参考答案及解析
第一章打开物理世界的大门
门向后掠过,是以飞机为参照物,故B说法正确:以编
第一节走进神奇
队中某一飞机为参照物,所有飞机的位置相对不变,
其他飞机是静止的,故C说法正确,D说法错误。故
第二节
探索之路
选D
第三节站在巨人的肩膀上
5.静止流水【解析】“枯藤老树香捣”中,老树和参
【边学边练】
照物枯藤之问没有位置的改变,所以以枯藤为参照
L.D【解析】太阳从东方升起,西方下落,是地球自转
物,老树是静止的:诗句“小桥流水人家”中,小桥和流
造成的,是一种自然现象:下雨后,空气中水蒸气较
水之间发生了位置的改变,所以以流水为参照物,小
多,阳光经过水燕气的折射形成彩虹,是一种自然现
桥是运动的。
象。故选D
6.C【解析】“天问一号”在升空过程中和对于地球地
2.B【解析】A,C,D选项中的自然