第五章 第三节 科学探究：物质的密度-【一课通】2022-2023学年八年级上册物理随堂小练习(沪科版)

8 第三节科学探究：物质的密度 第1课时 科学探究：物质的密度 【边学边练】 知识点一：质量与体积的关系 1.小明的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同、质量不同的实心铜块 做实验。实验中，他将数据记录在了自己设计的表格中。 质量m/g 体积V/cm 比值(m/V)/(g/cm) 铜块1 89 10 铜块2 178 20 钥块3 356 70 小明在分析质量与体积的比值(m/V)时，发现其中的一组数据比值明显不同，他认为可能是测量错 误，对此他应该进行的做法是 () A.利用测得的三组数据在直角坐标中作图分析 B.将怀疑数据删除，利用其他的两组数据在直角坐标中作图分析 C.将怀疑数据找出，分析错误原因，改正后利用三组数据在直角坐标中作图分析 D.将怀疑数据别除，再测一组数据，利用三组数据在直角坐标中作图分析 2.在“探究物质的质量与体积关系”的实验中需要测量的物理量是质量和 ,实验室可以用 测质量。实验过程中选用 (选填“一种”或“多种”)物质做多次实验的目的： 知识点二：密度 3.关于物质的密度，下列说法正确的是 A.一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B.一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C.一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D.一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 4.一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水 ( A.质量减小，密度不变B.体积减小，密度变大 C体积不变，密度减小 D.质量不变，密度减小 5.煤油的密度为0.8×103千克/米，读作0.8×10 ,其表示的物理意义为 。相等质量的煤油和水， 的体积大。(P>P） 6.我们常说“铁比棉花重”是指铁的 比棉花大，11的棉花与1t的铁相比，棉花的 (选 填“体积”“质量”或“密度”)比铁的大。 7.某实心金属块的质量为579g,体积为30cm3,则该金属的密度为 g/cm,若将它切去10cm, 余下部分金属块的密度为 kg/m3。 59 【随堂小测】 1.对密度公式ρ一罗的理解，下列说法中错误的是 A.体积相同，材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大 B.质量相同，材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小 C.同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比 D.物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比 2.(核心素养·科学思雏)在“探究质量和体积的关系”的实验中，老师要求选择6个测量对象进行探究， 下列选择测量对象中最适当的是 () A.不同体积的6个铁块 B.不同物质相同体积的金属块各1个 C.不同体积的铁块和铝块各3个 D.不同物质不同体积的金属块各1个 3.如图所示是甲、乙两种物质组成的两个实心物体质量与体积的关系，由 图象可知 50 40 A.乙的密度比水的小 30 B.甲的密度为0.6×10kg/m 20 C.体积相等时，甲的质量大 10 D.质量相等时，乙的体积大 1020304050.V74rm2 4.酒精的密度是0.8×10kg/m3,现倒掉三分之二，剩下的体积和密度为 A.体积为V,密度为3e B体积为3V,密度为p C体积为V密度为39 D.体积为3V,密度为p 5.(易错题)水的密度为0=1.0×10kg/m,将一杯水倒出一半以后，剩余水的密度为 kg/m。 体积为0.5m的钢瓶内装有密度为6kg/m的氧气，某次电焊中用去了其中的子，则剩余氧气的密 度为 kg/m。 6.(核心素养·实验探究)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 ◆/g 50 40H 20g 10 30 10g5g 20H 10 0 0 10203040501m 甲 乙 两 (1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平 衡螺母向 调，使天平横梁平衡。 (2)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是 (3)小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体的质量随体积变化的图象，如图乙所示。 ①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 (选填“相同”或“不同)，物 理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料块的密度为 kg/m3。 ②往烧杯内倒入10cm的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质 量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为 g,若烧杯内液体的体积为 20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g。 错题整理与反思： 60 可撕可裁 第2课时 密度的测量 【边学边练】 知识点一：固体密度的测量 1.测定石块的密度需要进行如下的实验操作： ①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处， 调节横梁上的螺母，使横梁平衡：③把天平放在水平桌面上：④