第5讲 全球航路的开辟 - 2024年高考历史一轮复习【精讲+背记+典练】（中外历史纲要下）

2024年高考历史一轮复习【精讲+背记+典练】 第三单元 走向整体的世界 第5讲 全球航路的开辟 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 一、新航路开辟的动因和条件 1.动因 (1)历史原因:从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的岛屿获取木材、粮食和糖等资源。 (2)经济根源:14—15世纪,手工工场和租地农场出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 (3)社会根源:人文主义鼓励冒险精神。西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级,以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 (4)直接原因:奥斯曼帝国控制东西方贸易通道,亚洲的商品因加价而奇贵。 (5)精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。 2.条件 (1)技术条件:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,造船技术不断提高。 (2)政治条件:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 二、新航路的开辟 时间 航海家 方向 航线 1487年 迪亚士 向东 绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸 1492年 哥伦布 向西 从欧洲到美洲的新航路 1497—1498年 达·伽马 向东 从欧洲绕过非洲到达印度和东方 欧亚贸易的主干道之一 1519—1522年 麦哲伦 向西 其船队完成人类历史上第一次环球航行 三、其他航路的开辟 1.过程 (1)北半球 ①英国:1497年,卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。 ②法国:16世纪,卡蒂埃到达拉布拉多半岛。 ③荷兰:巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。 ④俄罗斯:在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线。 (2)南半球 ①英国:1578年,德雷克到达美洲南端的合恩角。 ②荷兰:1642—1643年,塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。 2.作用 (1)进一步丰富了人类的地理知识。 (2)在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。 1.全球航路的开辟为什么首先从西班牙、葡萄牙开始？ 15、16世纪全球航路的开辟首先从西班牙、葡萄牙开始并不是偶然的，西葡两国具有开辟新航路的优越条件和特殊需求。西班牙、葡萄牙均处于大西洋沿岸，临近海洋，口岸众多，航海条件便利，具有深厚的海外探险及贸易的传统。西班牙、葡萄牙具有强大地中央集权体制，能够有效组织全国力量支持海外探险活动，其中央集权体制成为保障海外探险活动顺利进行的政治保障。西班牙、葡萄牙王室对东方奢侈品以及金银的强烈需求也成为满足其王室消费的关键，成为推动新航路开辟活动不断推进的另一重要因素。此外，早在中世纪时期，葡萄牙城市和商人对海外贸易具有极其强烈的欲望，向外扩张的迫切希望也成为助推西葡两国最早走上海外探险道路的传统因素。 2·新航路开辟为什么能够被称为全球航路的开辟？ 15、16、17世纪西欧探险家开启了影响人类历史走向的大航海行动，这一行动开辟了建立全球联系的全球新航路，这条航路完全可以称为全球航路。15、16世纪时期，西班牙、葡萄牙王室支持下，早期探险家将东西半球连接起来，麦哲伦实现了全球航行。16、17世纪时期，英国、法国、俄罗斯、荷兰等国的探险家又深入南北半球，开辟了南半球、北半球的新航路，至17世纪为止，链接东西南北半期的全球航路基本建立，这条航路也被称为全球航路。 1、五大视角审视新航路开辟 1.“世界市场联系之路”: 引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道。 2.“文明交流之路”: 打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融。 3.“思想震撼之路”: 证明了地圆学说的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界。 4.“殖民掠夺之路”: 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张与掠夺登上历史舞台。 5.“社会转型之路”: 新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。 2、史学界对哥伦布航行美洲的不同评价 (1)哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱,是对人类社会的交往作出过特殊贡献的历史人物。 (2)哥伦布是殖民主义强盗,给印第安人带来了灾难。 (3)更多的人倾向于用“进步和正义”两条标准进行评价,认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为基础上的客观的历史进步性。哥伦布航行到美洲,第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起,对各地区、各民族之间的交往作出了重