第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【木牍教育】2023-2024学年八年级历史上册同步教学优质课件（统编版）

历 史 RJ 八年级 上册 ※ 建议使用WPS2019打开。 木牍中考-教学设计中心 制作 第5课 甲午中日战争与 列强瓜分中国狂潮 部编版八年级上册 第二单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 新课导入 我十年以前……哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了……此时我才晓得……我们中国，也是世界万国中之一国，我也是中国之一人。我生长到20多岁，才知道有个国家，才知道国家乃是全国人的大家，才知道人人有应当尽力于这大家的大义。 ——陈独秀《说国家》(1904年) 课时A计划 （1）战前中国： 清政府腐败无能，军备废弛，国力衰退 1、战争背景 一、甲午中日战争 光绪大婚庆典（1889年），耗费银子500多万两，为迎接慈禧六十大寿（1894年），修建颐和园，挪用海军经费，耗资三千万两白银。 中国自十四年（光绪十四年，即1888年）北洋海军开办以后，迄今未添一船，仅能就现有大小二十余艘勤加训练，窃虑后难为继。 ——李鸿章 洋务运动中国建造的“定远号”“镇远号”军舰号称“亚洲第一”，“北洋水师”被称为“亚洲最强海军”，但实际上连真正的海军都算不上…… 课时A计划 （2）战前日本： 一、甲午中日战争 朕与百官诸侯相誓，意欲继承列祖伟业，不问一身艰难，亲营四方，安抚汝等亿兆，开拓万里波涛，布国威于四方。 ——1868年明治天皇《天皇御笔信》 日本 朝鲜 中 国 亚洲乃至全世界 明治维新后走上资本主义道路，开始对外扩张 欲称霸世界，必先征服亚洲； 欲征服亚洲，必先征服中国； 欲征服中国，必先征服朝鲜。 ﹁大陆政策﹂ 课时A计划 希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手 利用日本牵制俄国 在远东发展势力 美国 支持 乘机夺取 新的权益 侵略中国东北和朝鲜的准备尚未就绪 支持 不干涉 英国 法国 德国 俄国 支持 第二次工业革命 向帝国主义阶段过渡 加紧殖民和侵略（资本） （3）国际环境： 列强默许、支持、纵容的态度 一、甲午中日战争 日本 课时A计划 朝鲜东学党起义 一、甲午中日战争 促成中日冲突，实为当前之急务，为实行此事，可采取任何手段。 ——日本外相陆奥宗光 2、导火线 朝鲜东学党起义又称“东学道起义”。东学道是朝鲜以农民为主体的秘密宗教团体。 1894年春，其首领全瑞准领导数千人起义，口号是“逐倭灭洋”“尽灭权贵”。 朝鲜 日本 大清国 课时A计划 一、甲午中日战争 3、战争过程 （1）爆发： 1894年7月，日军在丰岛海面袭击清军运兵船，清政府被迫对日宣战。 课时A计划 一、甲午中日战争 （2）平壤战役： 1894年9月 ①时间： 日军分多路围攻平壤，中国守军奋起反击 清军将领左宝贵牺牲，统帅叶志超弃城逃跑，平壤陷落 ②作战情况： 人物扫描 左宝贵（1837—1894）， 山东费县人，回族，甲午中日 战争爆发后，奉命率部进援朝 鲜。平壤战役打响后，负责防 守城北玄武门一线，带病登城 指挥。当部将劝他摘下红缨帽，脱下黄马褂，以免引起敌人注意时，他却坚定地说：我之所以穿朝服，就是想让士卒们知道我还在，这样他们就会同敌人血战到底。 课时A计划 一、甲午中日战争 （3）黄海海战： 1894年9月17日 ①时间： 北洋舰队vs联合舰队 ②作战双方： 北洋舰队奋勇杀敌，重创日舰，邓世昌等200余名将士壮烈殉国 ③作战经过： 北洋舰队损失较大，但主力尚存 日本趁机夺取制海权 ④结果： 课时A计划 一、甲午中日战争 人物扫描 邓世昌（1849—1894）， 广东番禺人。福州船政学堂首 届毕业生，后调赴北洋舰队， 任致远舰管带。平时钻研海军 技术，严格训练。1894年，在 黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国。 吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已 ，我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为。 “此日漫挥天下泪， 有公足壮海军威。” 课时A计划 一、甲午中日战争 （4）辽东战役： 1894年9月—11月 ①时间： 日军分两路入侵中国，占领九连城、大连、旅顺 ②作战情况： 徐邦道孤军迎敌，终因寡不敌众而战败 ③暴行： 旅顺大屠杀 课时A计划 一、甲午中日战争 1894年11月21日至25日，日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀,杀害了两万多中国人，仅为日军清理尸体的36人幸免。 旅顺屠城后，美国纽约《世界报》刊登了下面这段话： “日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目。” 课时A计划 一、甲午中日战争 （5）威海卫海战： 1895年初 ①时间： 日军占领威海卫，丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没 ②作战情况： 影响：意味着清朝在这场中日战争中败局已定，也代表着一支中国近代海军的夭折，洋务运动也画