内容正文:
创新永无止境
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学习目标
1.我国科技发展的现状
2.怎样建设创新型国家?
3.教育的重要性
4.怎样促进大众创业、万众创新
5.建设创新型国家,青少年怎么做?
创新强国
第一部分
国际竞
争实质
经济和科技
实力为基础
综合国力
的较量
综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
5G技术领先全球
天宫一二号对接完成
港珠澳大桥建成
奋斗者号下潜深度达10909米
复兴号跑出世界速度
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列
我国近年科技创新成就展示
中国天眼建成并投入使用
首艘国产航母山东舰入列
任务一:我国科技发展的现状
讲授新课
中国信息化百人会2020年峰会
“中国芯”
任务一:我国科技发展的现状
但是,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远远低于发展国家水平等问题。
中国科技现状
任务一:我国科技发展的现状
1.我国科技发展的现状
(1)成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列;
(2)不足:但是,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远远低于发展国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
国家
企业
个人
社会
如何才能加快创新型国家建设?
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党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》出台。
《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。
党和国家首次提出科教兴国战略。
《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。
国家制定《深化科技体制改革实施方案》
党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。
2006
年
1997
年
1995
年
2001
年
2015
年
2016
年
相关链接
1. 建设创新型国家,必须落实科技兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
任务二:如何建设创新型国家
任务二:如何建设创新型国家
我国教育事业与发达国家的差距
我国15岁以上公民人均受教育年限为7.85年,25岁以上人口人均受教育年限为7.42年,两项平均仍不到初中二年级水平,与美国100年前水平相当。
我国教育与发达国家相比差距明显。全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。
2. 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。①百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
今天的教育,明天的科技,后天的经济
任务三:教育的重要性
任务二:如何建设创新型国家
我国教育的发展
观看右图,说一说改革开放以来我国教育事业取得了哪些显著成就?
教育改革全面推进
教育普及程度明显提高
教育公平取得重要进展
教育质量稳步提升
“十四五”规划
全民受教育程度不断提升,劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年
经济社会发展主要目标:
推进基本公共教育均等化;增强职业技术教育适应性;提高高等教育质量;建设高素质专业化教师队伍;深化教育改革
在具体规划中提到要推进建设高质量教育体系:
为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。
我国教育的发展
中国人的北斗星辰
阅读课本P24相关链接,思考:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示?
原因:①自主开发北斗卫星导航系统,展示了我国综合国力和经济实力,不仅可以从根本上摆脱受制于人的局面,而且对于提升我国的国际地位和国际影响力具有重要意义;②是保障我国国家安全的重要举措;③有利于我国经济社会的发展,人民生活水平的提高。
启示:①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;②我们必须坚持自主创新,走中国特色社会主义自主创新道路,掌握自己的核心技术;③我们青少年要增强创新意识,提升创新能力。
任务二:如何建设创新型国家
2.建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新