内容正文:
少年中国说(节选)
(第1课时)
1
承担着国家复兴的责任
青少年
2
生字新词
一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷
百兽震惶 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎
矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄 横有八荒
前途似海 来日方长 与国无疆 美哉
xiè
lín
huánɡ
sǔn
tāi
yù
ɡān
jiānɡ
xínɡ
lǚ
·
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·
·
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qián
·
shì
·
huánɡ
·
·
jiānɡ
zāi
zhǎo
·
3
都是形声字
“氵”表意,“写”表声
合作探究
探究一 了解作者,读懂题目
梁启超,19世纪资产阶级改良主义者,戊戌变法代表人物之一,力图通过变法实现国家的强大。戊戌变法失败后逃亡日本,继续从事政治活动。他是鸦片战争后,我国向西方寻求救国真理的知识分子代表人物之一。
一种文体,表示议论
中国少年肩负着建设少年中国的责任。
合作探究
探究二 学习第1自然段,体会中国少年之责任
✿第1自然段主要讲了什
么内容?
✿在作者心中,少年应该建设一个怎样的中国?
7
少年……则国……
✿第1自然段在表达上有什么特点?
排比
✿运用这样的表达方式
有什么好处呢?
9
合作探究
探究三 感受少年中国的光辉前景
河出伏流,一泻汪洋。
黄河潜藏的水流爆发出来,势不可挡、浩浩荡荡。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌。
红日初升,其道大光。
红日刚刚升起,道路充满霞光。
小老虎
惊惶、恐惧
少年中国
帝国主义列强
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鹰隼试翼,风尘吸张。
鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
奇花初胎,矞矞皇皇。
奇花刚开始孕起蓓蕾,华美瑰丽,富丽堂皇。
干将发硎,有作其芒。
宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
天戴其苍,地履其黄。
头顶着苍天,脚踏着黄土大地。
纵有千古,横有八荒。
从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。
前途似海,来日方长。
前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。
✿第2自然段提到了哪些描写少年中国的事物?
✿说说它们都象征了什么。
河出伏流,一泻汪洋。
红日初升,其道大光。
少年中国的灿烂前程
少年中国发展的无可限量
少年中国的灿烂前程
少年中国发展的无可限量
少年中国突然崛起
✿说说它们都象征了什么。
少年中国的巨大声威
少年中国的冲天气势
少年中国的美好未来
少年中国奋发有为
少年中国顶天立地
✿第2自然段主要讲了什么内容?
本段描绘了少年中国灿烂的前程。
✿本段在表达上有什么特点?
韵脚ang
✿作者为什么要用这样的语言来描绘少年中国?
读起来朗朗上口,有助于作者表达对少年中国的热烈赞颂和无限向往之情。
1.作者通过对红日、(黄)河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将等事物的描写赞美了少年中国。
2.中国少年和少年中国的联系:中国少年承担着使少年中国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强。
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1.熟读课文,背诵课文第1、2自然段。
2.查找资料,了解在实现强国梦想中涌现出的优秀人物。
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