期末考点总结-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

七上 考点总结 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1课时　中学序曲 1．中学时代对我们有什么意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2．中学生活带给我们的自我发展机会有哪些？ (1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 (2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 3．21世纪，我们需要学会什么？ 【四个知识支柱】：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。 【三个新的支柱】：学会学习、学会变革、学会成长。 4．我们应该怎样度过中学时代？ 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 第2课时　少年有梦 1．什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 2．少年的梦想有什么特点？ (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3．什么是中国梦？ 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。 4．怎样实现梦想？ (1)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (2)要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要方法。 第二课 学习新天地 第1课时　学习伴成长 1．什么是学习？(内容) 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 2．学习的范围有哪些？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 3．学习的表现有哪些？ 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 4．学习需要怎样的态度？ 学习需要自觉、主动的态度。学习没有终点，终生都需要学习。 5．为什么要学习？(意义) (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 6．学习怎样充实我们的生活？ (1)学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 (2)学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 (3)学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 (4)学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 第2课时　享受学习 1．学习的滋味有哪些？ (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 (3)学习是苦乐交织的。 2．怎样学会学习？ (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 (3)学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。 3．学习有哪些基本策略？ (1)合理安排学习时间。 (2)养成良好的学习习惯。 (3)不断提升自己的学习能力。 第2课时　享受学习 1．学习的滋味有哪些？ (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 (3)学习是苦乐交织的。 2．怎样学会学习？ (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 (3)学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。(合作学习、探究学习、自主学习) 3．学习有哪些基本策略？ (1)合理安排学习时间。 (2)养成良好的学习习惯。 (3)不断提升自己的学习能力。 第三课 发现自己 第1课时　认识自己 1．为什么要认识自己？(原因) (1)正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2．怎样正确认识自己？(方法) (1)我们可以从生理、